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Lycée agricole d'Yvetot (76)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

En plus d'une formation générale commune à tous les BTSA(français, mathématiques, informatique, anglais, économie, EPS), le BTSA ACSE propose une solide formation professionnelle autour des Sciences Economiques et de Gestion, des Sciences Agronomiques (Zootechnie et Phytotechnie), de l'Écologie, des Sciences et Techniques des Equipements. 

Les enseignements s'appuient sur de nombreuses visites et des rencontres avec les professionnel  2 à 4 semaines de stage à l'étranger (sur les 16 semaines de stage).

Ce BTS est obtenu quand la moyenne générale est d'au moins 10 sur 20 sur l'ensemble des épreuves.

Plus d'informations sur:

https://www.legta-yvetot.naturapole.fr/nos-formations/agriculture/btsa-acse/

À savoir

  • de 10:00 à 17:00

Commentaire de l'établissement :

Les journées portes ouvertes de Janvier sont l'occasion de découvrir les formations : de la seconde au BTS auprès des enseignants, des élèves et étudiants qui présenteront également les  conditions de vie dans l'établissement et à l'internat ou la résidence étudiants. 

  • de 14:00 à 17:00

Commentaire de l'établissement :

Les journées portes ouvertes de Mars sont l'occasion de découvrir les formations et parfaire ses recherches d'orientation : de la seconde au BTS auprès des enseignants, des élèves et étudiants .

  • de 13:00 à 17:00

Commentaire de l'établissement :

Les journées portes ouvertes d'Avril  (journée en fête) sont l'occasion de découvrir les formations secondaires et compléter ses recherches d'orientation : de la seconde au BTS auprès des enseignants, des élèves et étudiants.

 

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Compte tenu de la spécialisation importante de cette formation professionnelle, il est nécessaire que le candidat s'applique dans la justification de sa motivation. Il faut donc éviter la lettre de motivation "type" qui est donc inadaptée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%

  • Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires - Moyenne générale

    Résultats scolaires - Moyenne générale

    Éléments évalués :

    Examen des notes (valeurs quantitatives) présentes dans le dossiers
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations dans les bulletins et avis du chef d'établissement sur : Autonomie et rigueur
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Implication et capacité à s'investir

    Implication et capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants sur l'attitude face au travail / Assiduité/ Persévérance
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Alettre de motivation et avis du chef d'établissement
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Engagement citoyen

    Engagement citoyen

    Éléments évalués :

    Éléments présents dans le dossier qui montrent la pertinence de l'engagement
     
    Important
Les attendus nationaux
Intérêts :
- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

27 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

236

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 208 candidats.
28 ont donc été refusés

196

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

24

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 24 candidats admis de cette formation en 2024

16 %
37 %
47 %
100%
Bac général
16 %
Bac technologique
37 %
Bac professionnel
47 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

La formation BTSA ACSE permet la poursuite d'études, le plus souvent en Licence Professionnelle, Certificat Spécalisation, mais aussi écoles d'ingénieurs

Débouchés professionnels

Ce technicien ACSE peut exercer son activité dans les secteurs professionnels qui suivent :

  • Les entreprises prestataires de service (juridique, comptable, financier, contrôle, analyse, formation, animation,...) intervenant en aval et en amont des exploitations agricoles et contribuant à ce titre à la production agricole mais aussi, plus largement, dans le milieu rural.
  • Les exploitations et entreprises agricoles en tant que chef d'exploitation, associé ou salarié.

La formation BTSA ACSE permet aussi la poursuite d'études, le plus souvent en Licence Professionnelle.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée agricole d'Yvetot  (Établissement public)
LEGTA YVETOT
BP 218
76190 Yvetot Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.35.95.94.80
http://www.legta-yvetot.naturapole.fr/

Informations supplémentaires

Le lycée agricole d'Yvetot, situé dans le triangle Rouen-Dieppe-Le Havre, est très bien desservi par la ligne de train PARIS-ROUEN-LE HAVRE(navette bus lycée-Gare tous les jours). Sur le site nous avons une résidence universitaire de 146 chambres (APL possible).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : corinne.metel@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
legta.yvetot@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
agnes.sery@educagri.fr