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Fiche Formation

Lycée Marcel Sembat (Sotteville-lès-Rouen - 76)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le cycle de formation se déroule sur 2 années scolaires et comporte un stage de 6 semaines en entreprise dès la fin de la première année.

Au cours de ces deux années, les étudiants reçoivent un enseignement à la fois général, scientifique et technique.

L'enseignement technologique est dispensé en laboratoire spécialisé équipé d'outils informatiques permettant le développement et la mise en œuvre des systèmes électroniques.

En deuxième année, l'étudiant conçoit et réalise un produit à caractère industriel. La formation dispensée tend à privilégier l'autonomie de chacun au sein d'un travail en équipe.

Les disciplines enseignées dans cette formation sont :

- L'électronique : les bases de l'électronique analogique ; la programmation de cartes électroniques (type Arduino) ; les bus de données

- La physique : étude des signaux électriques analogiques et numériques (constituant 80% du programme sur les 2 années) ; étude de la propagation des ondes optiques, acoustiques et électromagnétiques.

- L'étude de systèmes : intervention sur des objets techniques industriels. Vous apprendrez à installer, configurer et dépanner ces systèmes.

- Les mathématiques.

- La culture générale.

- L'anglais.

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L'accompagnement personnalisé doit permettre de remédier à certaines difficultés rencontrées.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

La commission d'examen des voeux recommande davantage aux candidats de personnaliser leur lettre de motivation. L'assiduité est un élément important.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 35 %
Méthodes de travail 5 %
Savoir-être 30 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Les résultats de première et de terminale et/ou de la dernière année de formation en particulier en mathématiques, sciences, français et anglais. Les moyennes sur les bulletins scolaires, les résultats au baccalauréat en français et la fiche avenir

Essentiel 4 sur 4

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Autonomie Avis sur la capacité à réussir Les appréciations des professeurs sur les bulletins et la fiche avenir

Complémentaire 1 sur 4

Votre savoir-être compte pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement, travail en équipe et Capacité à s’investir Les appréciations des professeurs sur les bulletins et la fiche avenir

Essentiel 4 sur 4

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
La cohérence du projet de formation, le cursus et la motivation La fiche avenir et la lettre de motivation complétée par le candidat

Essentiel 4 sur 4

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement Bulletins et projet

Complémentaire 1 sur 4

Les attendus nationaux

S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmes
Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

344

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 195 candidats.
149 ont donc été refusés

117

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

14

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 14 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 14 %
Bac technologique 29 %
Bac professionnel 57 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 23%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Possibilité de poursuivre ses études :

 

- Spécialisation dans un domaine particulier avec une licence professionnelle (formation d'une année après le BTS)

 

- Intégration d'une école d'ingénieurs soit directement après le BTS, soit en passant par une classe préparatoire d'une année, préparant aux concours d'entrées des écoles.

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels : tout poste concernant l'installation et la maintenance de systèmes numériques. Les domaines sont multiples et variés.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1530 € et 1910 € nets par mois
1530 €
1910 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Marcel Sembat  (Établissement public)
128 rue leon salva
BP 35
76300 Sotteville-lès-Rouen Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.32.81.50.50
https://lyceesmarcelsembat.wordpress.com/

Informations supplémentaires

Le Lycée Sembat se situe en centre ville de Sotteville les Rouen. Il est facilement accessible : piéton, cycliste, voiture, transports en commun et train.

L'accueil des personnes handicapés est possible.

 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : claire.boittin@ac-normandie.fr

Contact pour les questions administratives :
ce.0760110g@ac-rouen.fr

Contact du responsable pédagogique :
claude.doume@ac-normandie.fr

Contact : Le Lycée ne dispose pas d'ambassadeurs étudiants.

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Le Lycée ne dispose pas d'ambassadeurs étudiants.

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.