Fermer cet onglet et retourner à la carte des formations

Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Erreur

Fiche Formation

Lycée Jules Siegfried (Le Havre - 76)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 16 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux' à 'Lycée Jules Siegfried ( Le Havre - 76 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

Descriptif : Préparation aux métiers de technicien(ne) supérieur(e) dans les domaines du numérique : spécialisée dans l’Informatique & réseaux, l'Electronique et les objets communicants (IOT) ainsi que la Cyber sécurité :

Profil : Cette formation est ouverte à tous les profils généraux, technologiques et professionnels et ne nécessite pas de prérequis techniques spécifiques.

Objectif  de la formation :

  • Mise en œuvre et maintenance de systèmes numériques, permettant l'évolution technique de l'entreprise.
  • Gestion de projets intégrant des objets communicants.
  • Développement des compétences suivantes : communiquer en situation professionnelle (français/anglais) ; Organiser Une Intervention ; Gérer Un Projet ; Analyser, Concevoir, Valider Une Structure Matérielle Et Logicielle ; Installer Un Système Electronique Ou Informatique ; Exploiter Un Réseau Informatique ; Maintenir Un Système Electronique.
  • Secteurs d’activité très variés (lié à l’utilisation des nouvelles technologies) : Informatique, Electronique communicante, Transport, Energie, Génie civil, R&D (Recherche et Développement) .

Descriptif :

Formation dans le domaine du numérique, spécialisée dans l'électronique et les objets communicants :

- Installation et maintenance de systèmes communicants

- Développement de projets industriels en partenariat avec des entreprises

- Programmation en langage C ou graphique type LabVIEW

- Habilitation électrique

Enseignement technique de spécialité : 15h

Sciences physiques :6h

Economie et gestion :1h

Anglais : 4h

Culture générale et expression :3h

Mathématiques : 3h

AP : 2h

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Analyse  des résultats et des appréciations de tles ou de 1ère année de BTS pour valider le projet d'apprentissage. 

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Conseils aux candidats

Le changement d'appellation et de référentiel de ce BTS a probablement contribué à une augmentation très significative du nombre de dossiers. L'augmentation du nombre de bons dossiers a contribué à une plus grande sélectivité.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Niveau en Mathématique Bulletins scolaire de première et de terminale

Très important
Niveau en physique Bulletins scolaire de première et de terminale

Très important
Niveau dans les matières technologiques (selon spécialité d'origine) Bulletins scolaire de première et de terminale + épreuves anticipées de première

Très important
Niveau en anglais Bulletins scolaire de première et de terminale

Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Les savoir-faire du candidat dans un ou plusieurs domaines liés aux attendus nationaux de la formation Appréciations dans les matières techniques et technologiques

Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Attitude face au travail, sérieux, persévérance Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale

Essentiel
Assiduité et ponctualité Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
La pertinence du projet personnel et professionnel du candidat en cohérence avec la formation Lettre de motivation

Très important
Avis du Conseil de classe et du Chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée Fiche avenir

Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagements Lettre de motivation et éventuellement centres d'intérêts et activités

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmes
Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

241

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 164 candidats.
77 ont donc été refusés

75

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

16

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 16 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 25 %
Bac technologique 19 %
Bac professionnel 56 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 25%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuite d’étude : Offre de solides débouchés en termes de poursuite d'études et d'insertion professionnelle. Permet une orientation dans les domaines de l’Informatique & réseau, de l’électronique communicante et de la cyber sécurité.  Les compétences techniques acquises iront de la conception à la maintenance en passant par la mise en œuvre et l’installation. 

Licence professionnelle (commerciale ou  technologique)

Classe préparatoire aux écoles d'ingénieur ATS en vue d'intégrer une école d'ingénieur.

 

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels :

Embauche directe en entreprise en CDD ou CDI débouchant vers des postes de responsabilité et d'encadrement en PME ou grandes entreprises : Technicien et chef d'équipe en bureau d'études, en maintenance, en installation dépannage, technico-commercial...

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux

Pour l'établissement Lycée Jules Siegfried

39%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

30%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

31%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1530 € et 1910 € nets par mois
1530 €
1910 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Jules Siegfried  (Établissement public)
1 rue Dumé d'aplemont
BP 237
76600 Le Havre Cedex 76054
Téléphone de l'accueil : 02.35.41.31.32
https://siegfried.lycee.ac-normandie.fr/

Informations supplémentaires

Proviseure : Cathy FLATT Proviseure          Adjointe: Sabrina MANSERI             DDFPT: Nicolas MELINE

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sabrina.manseri@ac-normandie.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
cathy.flatt@ac-normandie.fr

Contact du responsable pédagogique :
damien.lucat@ac-normandie.fr