Fiche Formation
Lycée Carcado Saisseval (Paris 6e Arrondissement - 75)
BTS - Services - Commerce International
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 80 places en 2026
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Présentation de la formation
Le titulaire du BTS Commerce International (CI) contribue au développement commercial international de l’entreprise et à la pérennité des courants d’affaires. Le métier cœur de cible d’un titulaire du BTS CI est le métier d’assistant/gestionnaire import/export. La gestion et le suivi de la relation commerciale dans un contexte interculturel occupent une place primordiale dans ses activités. Sa capacité à communiquer, négocier, traduire les exigences des clients et fournisseurs en solutions adaptées et organiser les opérations d’import/export permet le développement et la pérennisation des courants d’affaires. Il coordonne les actions des acteurs et renforce la qualité des opérations avec toutes les parties. Il participe à l’élaboration des propositions commerciales, aux actions de promotion et de prospection. Sa polyvalence lui permet d’exercer dans tout secteur d’activité.
Ens. général : Culture Générale et Expression, Culture économique juridique et managériale, Langues vivantes.
Ens. professionnel :
BLOC 1 : Développement de la relation commerciale dans un environnement interculturel
BLOC 2 : Mise en œuvre des opérations internationales
BLOC 3 : Participation au développement commercial international
Parcours Bachelor CI : les étudiants inscrits en BTS CI bénéficient d’un accompagnement pour une poursuite d’études auprès des partenaires : Bachelor Global Business au Campus Coventry University et L3 LEA CI+ à l’Institut Catholique de Paris
Formation en 2 ans avec 14-16 semaines de stage et une mission export d'une semaine dans un pays étranger en 2è année
Langues et options : LV1 (anglais) et LV2 obligatoire (allemand ou espagnol) et module ICP LEA CI+ (facultatif)
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2.520 € /an (pour TARIF 1 si quotient familial > à 20 000 €) et 2.105 € /an (TARIF 2 si quotient familial < à 20 000 €)
Par année pour les étudiants boursiers
2.520 € /an (pour TARIF 1 si quotient familial > à 20 000 €) et 2.105 € /an (TARIF 2 si quotient familial < à 20 000 €)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Système de tutorat des étudiants en première année afin d’accompagner au mieux le changement de statut élève / étudiant et de partager les bonnes pratiques
- Préparation aux certifications TOEIC, PIX et Voltaire
- 3 BTS blancs organisés sur les deux ans et devoirs sur table (DST) organisés les mercredis après-midi afin de préparer aux épreuves écrites de l’examen
- Module préparatoire aux écoles de commerce en deuxième année de BTS (février)
- Partenariat avec l’Institut Catholique de Paris (ICP) en Parcours LEA CI+
- Partenariat avec le Comité National des Conseillers du Commerce Extérieur
- Un nouveau Campus équipé de salles de travail, d’un foyer étudiant ; d’un C.D.I. permettant l’accès aux ressources documentaires de l’établissement
- Un référent handicap et inclusion pour accompagner tous les étudiants ayant des besoins éducatifs particuliers
- Vie étudiante : sorties culturelles, activités sportives
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Se renseigner sur l'établissement avant de formuler un voeu : des journées Portes Ouvertes sont organisées où étudiants, enseignants et responsables répondent à vos questions et vous conseillent dans votre choix d'orientation.
Se renseigner sur l'établissement avant de valider un voeu : notre établissement est un établissement privé sous contrat d'association avec l'État situé dans le 6è arrondissement de Paris, une participation des familles est demandée pour la scolarité. Le Règlement Financier est disponible sur notre site.
Se renseigner sur les modalités pédagogiques de la section au sein de l'établissement : en BTS CI, la LVA est obligatoirement ANGLAIS et la LVB, aussi obligatoire, est dans notre établissement ESPAGNOL et ALLEMAND uniquement.
Expliciter des scolarités plus "atypiqes" : une année de césure ou de formation après le baccalauréat peut être valorisée
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats de 1ères et Terminales ou notes du baccalauréat pour candidats en réorientation ou césure | Notes de contrôle continu 1ère et Tle et des épreuves anticipées du Bac (français et spécialités) Moyenne générale Tle Moyennes LVA et LVB de 1ère et Tle Notes des enseignements type : LV, enseignt international, relations commerciales, LLCER, HGGSP, maths Niveau de la classe valorisé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle | Appréciation des professeurs sur les bulletins de premières et de terminales. Résultats aux épreuves anticipées de français du baccalauréat. Qualité de l'expression écrite en langue étrangère (notes de compréhension écrite en LVA anglais et LVB espagnol ou allemand). |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication dans la formation | Champ "Capacité à s'investir " de la fiche Avenir. | |
| Assiduité et Régularité | Concentration en classe (appréciations des enseignants : pas de difficultés ni bavardages). Appréciations des bulletins scolaires de 1ère et Terminale par les professeurs. Régularité, assiduité. | |
| Autonomie dans le travail | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir et appréciations des bulletins de notes. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Avis du chef d'Etablissement, Avis du Professeur Principal | Avis du chef d'établissement sur la cohérence du voeu formulé avec le projet de formation motivation. Contenu de la lettre de motivation. Avis du Chef d'établissement sur la capacité à réussir. Avis du Professeur Principal. Connaissance des exigences de la formation et des débouchés. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Ouverture à l'international, Participation à la vie Lycéenne, Pratique d'un sport d'équipe Expériences professionnelles | Candidat Délégué de classe. Membres d'un club sportif ou associatif. Bénévolats. Jobs d'été, CDD, stages. |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
80 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1120
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 897 candidats.
223 ont donc été refusés
700
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
105
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 15%
Poursuite d'études
1) Grâce aux certificats complémentaires ou aux modules dédiés, poursuite d'études :
- À l'ICP en L3 LEA
- En Ecole de Commerce et de Management
- Bachelor Global Business, Global Marketing, International Hospitality and Tourism Management - dispensé à Paris (Formation 100 % en anglais de l'Université de Coventry - GB)
- Bachelor RH et Bachelor Tourisme au Campus Institut Supérieur Clorivière, en alternance
2) Tout type de lience (L3) à l'université ou de Bachelor (B3) en écoles supérieures spécialisées, suivi de tout type de Master (M1 et M2)
Débouchés professionnels
A court terme : assistant export / import-export / import / administration des ventes, gestionnaire import-export, agent de transit/agent d’exploitation (aérien, maritime, import ou export), assistant représentant en douane enregistré, assistant référent douane, assistant commerce international.
A moyen terme : responsable ADV export / import, responsable de zone export, référent douane, chargé de mission conformité internationale, assistant marketing international, assisatnat supply chain / logistique, acheteur international, commercial export.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
60.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International
Pour l'établissement Lycée Carcado Saisseval
14%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
63%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
23%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Carcado Saisseval
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
121 boulevard Raspail
CS 10622
75006
Paris 6e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.45.48.43.46
https://carcado-saisseval.com/
Informations supplémentaires
Etablissement Privé Catholique Lycée des Métiers habilité à recevoir les étudiants boursiers.
Module de préparation aux Concours admissions parallèles des écoles de commerce
Partenariat avec l’Institut Catholique de Paris sur le programme INFOCOM + dans le cadre du LMD et CI+ (Commerce International) dans le cadre du LMD
Charte ERASMUS +
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : laurence.lefebvre@carcado-saisseval.com
Contact pour les questions administratives :
contact@carcado-saisseval.com
Contact du responsable pédagogique :
https://carcado-saisseval.com/etablissement/informations-pratiques/
Contact : Retrouvez Carcado Saisseval sur : Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, Linkedin
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.