Fiche Formation
Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 (Paris 12e Arrondissement - 75)
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours LEA Anglais - Espagnol (non débutants)
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 205 places en 2026
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Présentation de la formation
Attention: cette formation suppose la maîtrise de 2 langues étrangères (niveau B1 minimum)
Orientée vers le monde des affaires à l'échelle internationale et celui de la traduction spécialisée, la formation LEA est construite sur deux langues, pour lesquelles une bonne maîtrise de départ est indispensable (niveau B1 minimum). Elle vise à former des professionnels trilingues spécialistes des contextes économiques, politiques, culturels et sociaux des aires culturelles concernées.
Elle inclut l'apprentissage des mécanismes comptables, des techniques de gestion et de marketing, du droit, ainsi que la connaissance du contexte général des entreprises dans deux aires linguistiques différentes.
Principaux enseignements:
- Deux langues (A et B): anglais langue A et langue B au choix (allemand; arabe; chinois; espagnol; italien; portugais; russe)
- Civilisation des pays concernés : culture, histoire, institutions et vie politique
- Economie, gestion, droit
- Stage obligatoire
- ERASMUS possible en L3
Rappel : les débutants ne sont pas acceptés (niveau B1 exigé dans les 2 langues)
Cette licence vous intéresse ? Consultez ESPACE LYCEEN.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais-Espagnol
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
- Une semaine d’intégration début septembre: accueil dans la formation, découverte de la bibliothèque universitaire, rencontre avec les associations étudiantes et les services de la vie étudiante.
- Chaque étudiant de L1 signe en début d’année un contrat de réussite pédagogique avec un directeur d’études chargé du suivi individuel des étudiants de L1 : retour sur les cours, échange sur les difficultés rencontrées, aide à la familiarisation avec l'université et ses différents services
- Des enseignements de méthodologie du travail universitaire intégrés aux formations et des ateliers transversaux : apprentissage des méthodes et pratiques nécessaires à la réussite, dans le contexte de la discipline, gestion du stress,...
- Un centre de tutorat propose aux étudiants de L1 qui le souhaitent et/ou sur recommandation du directeur d’études, un tutorat disciplinaire et méthodologique.
- Des conseillères d’orientation sont disponibles tout au long de l’année pour aider les étudiants à travailler leur orientation et à construire leur projet d’études et professionnelles.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La CEV tient à rappeler :
* qu’un niveau B2 minimum en français est exigé.
* qu’un niveau B1 minimum est exigé dans chacune des deux langues du parcours. Les débutants dans l’une ou les deux langues du parcours choisi ne sont pas admis dans la formation.
* qu’un candidat qui n’a pas étudié dans le cadre de l’enseignement secondaire l’une des deux langues du parcours visé doit attester qu’il a bien un niveau B1 minimum dans cette langue. La CEV tient à préciser que le fait de déclarer être né dans un pays étranger, avoir une famille d’origine étrangère, avoir visité un pays étranger, etc. ne suffit pas à attester un niveau B1 dans une langue étrangère.
* qu’un candidat ayant obtenu un diplôme de fin d’études secondaires dans un pays qui relève de la procédure Etudes en France doit obligatoirement télécharger un certificat de scolarité attestant son inscription dans un établissement d’études supérieures français l’année universitaire où il formule sa candidature.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| ------- | Notes de Première et de Terminale dans matières liées aux attendus nationaux ou locaux de la formation : français, philosophie, histoire-géographie, économie. Notes obtenues dans les langues du parcours choisi |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| ----- | Pour les candidats en réorientation, la CEV a tenu compte des notes obtenues au baccalauréat ou à un diplôme équivalent et des résultats obtenus lors d’une ou plusieurs éventuelles formations suivies. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| ----- | ----- |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| ----- | La CEV a également tenu compte du projet de formation motivé, notamment quand le candidat n’avait pas étudié, dans l’enseignement secondaire, l’une des langues du parcours choisi. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| ------ | ------ |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
La formation en Langues Etrangères Appliquées repose sur les principes fondamentaux suivants :
- la pluridisciplinarité (étude d’au moins deux langues étrangères à niveau équivalent et de matières d’application : économie, gestion et outils mathématiques, droit, communication…)
- l’ouverture au monde de l’entreprise et des organisations : affaires et commerce, traduction spécialisée…
- l’ouverture à l’international et à l’interculturalité
Les candidats à l'inscription en licence Mention LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA) doivent ainsi répondre aux attendus suivants :
* Mobiliser des compétences en matière de compréhension et d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter et structurer un raisonnement en français et dans au moins deux langues étrangères
Cette mention suppose en effet des compétences de compréhension fine de documents de tous types et de solides compétences d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés en plusieurs langues.
Cette mention nécessite donc de disposer d’un très bon niveau dans au moins deux langues étrangères (niveau B2) et en français.
* Avoir un intérêt prononcé pour le monde de l’entreprise et des organisations ainsi que pour l’environnement économique et social dans une perspective internationale.
Les relations entre la formation en LEA et le monde socio-économique constituent en effet un aspect important de cette licence. La formation comporte des enseignements relevant des champs disciplinaires économiques et sociaux (économie, droit, gestion, commerce international, marketing, communication…)
* Disposer d’une très bonne culture générale et être ouvert au monde ainsi qu’aux questions de société, d’actualité et d’interculturalité.
L’intérêt pour les disciplines enseignées est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues étrangères appliquées nécessite également une très bonne culture générale dans des domaines diversifiés.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LEA, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en LEA laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
200 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
3168
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
733
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
200
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 5%
Poursuite d'études
Poursuite d'études possibles en master à la Sorbonne Nouvelle Paris 3(sous condition ):
- master Commerce trilingue durable et technique (CTDN)
- master Management trilingue de projets culturels (MTPC)
- master Traduction trilingue juridique et financière (TTJF)
Débouchés professionnels
- Secteurs: marketing international, banques, assurances, commerce, tourisme, traduction
- Métiers: chef de produit, responsable de stratégie commerciale, conseiller financier bancaire, traducteur spécialisé, négociateur trilingue
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 40.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
38.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Langues étrangères appliquées
Pour l'établissement Université Sorbonne Nouvelle Paris 3
22%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
62%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1700 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université Sorbonne Nouvelle Paris 3
(Établissement public)
Campus Nation
6-12 Avenue de Saint-Mandé
75012
Paris 12e Arrondissement
75012
Téléphone de l'accueil : +33.1.45.87.40.01
http://www.univ-paris3.fr
Informations supplémentaires
Vous trouverez un descriptif de l'offre de formation de l'Université sur cette page :
http://www.univ-paris3.fr/l-offre-de-formation-de-la-sorbonne-nouvelle-3.kjsp?RH=ACCUEIL
La Mission handicap est le service de l'USN implanté Campus Nation dédié à l'accompagnement des étudiants en situation de handicap et, plus globalement, à celui des étudiants à besoins particuliers. En fonction de vos besoins, des mesures d'aménagement pédagogique peuvent être décidées qui concernent l'accès au cours, la durée du cursus et la passation des examens quelle que soit votre formation et votre régime d'inscription (en présentiel ou à distance). Tous les types de handicap, apparents ou non visibles, sont pris en considération. Pour prendre contact avec l'équipe du service, écrire à : handicap@sorbonne-nouvelle.fr
Le guichet numérique étudiant peut également répondre à vos questions. Il est accessible sur cette page.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@sorbonne-nouvelle.fr
Contact pour les questions administratives :
sio@univ-paris3.fr
Contact du responsable pédagogique :
parcoursup-lea@sorbonne-nouvelle.fr
Contact : sio@univ-paris3.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.