Fiche Formation
Lycée Janson De Sailly (Paris 16e Arrondissement - 75)
CPGE - Lettres
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
Un ou une élève d'hypokhâgne A/L a environ une trentaine d'heures de cours par semaine (lettres, philosophie, histoire, géographie, LVA, LVB, culture antique, au moins une langue ancienne et éventuellement une ou plusieurs options : enseignement complémentaire en géographie, en langue ancienne, en LVB, histoire des arts) auxquels s'ajoutent des devoirs surveillés, des interrogations orales (appelées colles), des concours blancs.
La dissertation constitue un élément d'investissement essentiel et l'enseignement du latin ou du grec, que l'on soit confirmé ou débutant, demande un travail conséquent.
A l'issue de l'hypokhâgne A/L, les élèves poursuivront en khâgne A/L, dite khâgne classique (avec une langue ancienne obligatoire), pour préparer en priorité le concours de l'ENS-PSL (ex ENS de Paris ou ULM) ou en khâgne Lyon, dite khâgne moderne (pas de langue ancienne obligatoire mais un enseignement de géographie), pour préparer en priorité au concours de l'ENS de Lyon. Au lycée Janson De Sailly, il n'y a qu'une khâgne A/L.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Allemand, Anglais, Espagnol, Italien
- Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol, Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Internat mixte
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
- des places en internat situées dans les locaux de l'établissement de scolarisation - des places en internat de la réussite à l'extérieur de l'établissement, à savoir sur l'un des deux sites de l'internat de la réussite Jean Zay (2 sites : Paris 16ème et Paris 13ème. L'affectation sur l'un des 2 sites est fonction du lycée d'admission).
Dès les résultats des admissions, si vous avez demandé l'internat de la réussite pour cet établissement et si vous avez une proposition d'admission avec internat, contactez l'établissement de scolarisation qui vous précisera où vous serez hébergé.
ATTENTION: Seuls les candidats répondant à l'un des critères suivants peuvent prétendre à une place en internat de la réussite : http://www.lycee-etat-jean-zay.fr :
- Etre boursier de l'enseignement supérieur à la prochaine rentrée scolaire
- Et/ou habiter un quartier politique de la ville
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Paris 1 Panthéon Sorbonne : Histoire ; Histoire de l'art et archéologie ; Géographie et aménagement ; Philosophie
- Université Paris Nanterre : Humanités ; Sciences sociales ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales
- Sorbonne université : Histoire ; Histoire de l'art et archéologie ; Géographie et aménagement ; Philosophie ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales
- Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 : Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées
- Université Paris Cité : Histoire ; Géographie et aménagement ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est important de soigner la lettre de motivation (orthographe, syntaxe, ...) et de veiller à la cohérence du projet avec la formation demandée, en particulier pour les étudiants en demande de réorientation.
Nous conseillons aux élèves intéressé(e)s par la formation de se rendre à notre journée portes ouvertes du samedi 31 janvier 2026 et à celles et ceux qui n'ont pas la possibilité de venir au lycée ce jour-là d'assister à la séance d'information en distanciel qui aura lieu le mardi 3 février à 18h (informations sur le site du lycée au mois de janvier).
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 70 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Motivation | 5 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats académiques | Notes et classements dans les disciplines littéraires, en sciences humaines, en langues vivantes (bulletins de première et de terminale). Résultats aux épreuves anticipées de français du baccalauréat. Résultats aux autres épreuves du baccalauréat pour les candidats bacheliers. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité de l'orthographe. Qualité de l'expression écrite en langue étrangère. Méthodes de travail. | Appréciations des professeurs (fiche avenir, bulletins de première et de terminale). Lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir. Capacité à fournir des efforts. Concentration en classe. Curiosité intellectuelle. | Appréciations des professeurs (fiche avenir, bulletins de première et de terminale), avis du chef d'établissement et du professeur principal (fiche avenir). |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation. Connaissance des exigences de la formation. | Lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour les arts. Engagement étudiant. Engagement citoyen. Engagement associatif. | Rubrique "activités et centres d'intérêt". Fiche avenir. Lettre de motivation. |
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
2287
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1508 candidats.
779 ont donc été refusés
891
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
49
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%
Poursuite d'études
La filière littéraire A/L prépare d'abord au concours de L'Ecole Normale Supérieure de Paris, ENS-PSL, mais aussi aux concours des grandes écoles de commerce et de management. Elle ouvre aussi à des candidatures aux instituts d'études politiques, aux écoles de journalisme, à l'école des Chartes, à l'école du Louvre ... Elle offre par ailleurs de très belles perspectives de poursuite d'études à l'université.
Débouchés professionnels
Les débouchés de la filière A/L sont multiples et variés : enseignement, recherche, management, journalisme, édition, métiers de la culture, haute fonction publique, politique …
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Janson De Sailly
(Établissement public)
106 rue de la pompe
75116
Paris 16e Arrondissement
Cedex 16
Téléphone de l'accueil : 01.55.73.28.04
http://www.janson-de-sailly.fr
Informations supplémentaires
Janson De Sailly, une cité scolaire riche de 1400 étudiants qui travaillent dans d'excellentes conditions : salles d'étude, bibliothèque, activités sportives proposées aux étudiants, internat.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cpge@janson-de-sailly.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cpge@janson-de-sailly.fr
Contact du responsable pédagogique :
cpge@janson-de-sailly.fr