Fiche Formation
Lycée Janson De Sailly (Paris 16e Arrondissement - 75)
CPGE - MPSI
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 142 places en 2026
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Présentation de la formation
Choisir la filière MPSI, c'est s'engager dans une voie généraliste qui nécessitera un grand intérêt pour les mathématiques et un goût pour l'abstraction. Un travail très rigoureux sera demandé.
La formation s'articule de la manière suivante au premier semestre :
- Mathématiques : 12h
- Physique-chimie : 8h
- Informatique de tronc commun : 1h
- Sciences Industrielles : 2h
- Français-Philosophie : 2h
- Langues étrangères : 2h
A ces cours s'ajoutent des devoirs surveillés, des devoirs à la maison, des interrogations orales (appelées "colles").
A l'issue du premier semestre, les étudiants doivent choisir entre l'option informatique et l'option sciences industrielles.
Les élèves de MPSI s'orientent en seconde année soit en filière MP*/MP, soit en filière PSI*/PSI.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Allemand, Anglais, Espagnol, Arabe, Chinois
- Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol, Arabe, Chinois
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Internat mixte
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
- des places en internat situées dans les locaux de l'établissement de scolarisation - des places en internat de la réussite à l'extérieur de l'établissement, à savoir sur l'un des deux sites de l'internat de la réussite Jean Zay (2 sites : Paris 16ème et Paris 13ème. L'affectation sur l'un des 2 sites est fonction du lycée d'admission).
Dès les résultats des admissions, si vous avez demandé l'internat de la réussite pour cet établissement et si vous avez une proposition d'admission avec internat, contactez l'établissement de scolarisation qui vous précisera où vous serez hébergé.
ATTENTION: Seuls les candidats répondant à l'un des critères suivants peuvent prétendre à une place en internat de la réussite : http://www.lycee-etat-jean-zay.fr :
- Etre boursier de l'enseignement supérieur à la prochaine rentrée scolaire
- Et/ou habiter un quartier politique de la ville
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Paris 1 Panthéon Sorbonne : Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales
- Sorbonne université : Sciences et technologies
- Université Paris Cité : Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales ; Informatique ; Mathématiques ; Physique ; Physique, chimie
- Université Paris-Saclay : Mathématiques ; Physique, chimie ; Informatique, Mathématiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous conseillons aux candidats d'expliquer dans la lettre de motivation les particularités éventuelles du dossier (hétérogénéité des appréciations ou des résultats, choix atypique de spécialités ou d'options, …), et de motiver le choix d'une formation exigeante. Cette lettre de motivation est particulièrement importante pour les étudiants en demande de réorientation, qui doivent montrer la cohérence de leur projet avec la formation MPSI.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 75 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Motivation | 3 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en mathématiques | Notes et classements obtenus en mathématiques (bulletins de première et de terminale). Résultat au baccalauréat pour les candidats bacheliers. | |
| Résultats en physique/chimie | Notes et classements obtenus en physique-chimie (bulletins de première et de terminale). Résultat au baccalauréat pour les candidats bacheliers. | |
| Résultats dans les autres disciplines scientifiques | Notes et classements obtenus dans les autres disciplines scientifiques (bulletins de première et de terminale). Résultats au baccalauréat pour les candidats bacheliers. | |
| Résultats dans les disciplines littéraires | Notes et classements obtenus dans les disciplines littéraires (bulletins de première et de terminale). Résultats aux épreuves anticipées de français du baccalauréat. Résultats au baccalauréat dans les autres disciplines littéraires pour les candidats bacheliers. | |
| Évolution des résultats | Evolution des résultats entre les classes de 1ère et de Terminale, progression éventuelle entre les 1er et 2nd trimestres de la classe de Terminale. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement dans les études | Fiche avenir : avis du professeur principal sur les méthodes de travail, l'autonomie et la capacité à s'investir ; avis du chef d'établissement sur la capacité de réussir dans la filière. | |
| Méthodes de travail | Appréciations des professeurs (fiche avenir, bulletins de première et de terminale). Suivi d'enseignements facultatifs. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Investissement et concentration en classe | Appréciations des professeurs (fiche avenir, bulletins de première et de terminale). |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet avec la formation | Lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Activités péri-scolaires en lien avec la formation | Rubrique "Activités et centres d'intérêt". Participation à des concours scientifiques, des olympiades, des clubs... |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
142 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
9367
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 3993 candidats.
5374 ont donc été refusés
2068
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
145
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
Poursuite d'études
La filière MPSI prépare aux concours de toutes les grandes écoles d'ingénieur mais aussi des Ecoles Normales Supérieures.
Une poursuite d'études à l'université est aussi envisageable.
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels sont ceux des écoles d'ingénieur et des Ecoles Normales Supérieures : ingénieur, chercheur, enseignant …
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 91.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Janson De Sailly
(Établissement public)
106 rue de la pompe
75116
Paris 16e Arrondissement
Cedex 16
Téléphone de l'accueil : 01.55.73.28.04
http://www.janson-de-sailly.fr
Informations supplémentaires
Janson De Sailly, une cité scolaire riche de 1400 étudiants qui travaillent dans d'excellentes conditions : salles d'étude, bibliothèque, activités sportives proposées aux étudiants, internat.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cpge@janson-de-sailly.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cpge@janson-de-sailly.fr
Contact du responsable pédagogique :
cpge@janson-de-sailly.fr