Lycée Batiment-Saint-Lambert (Paris 19e Arrondissement - 75)
BTS - Production - Bâtiment
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Organisation des enseignements : 35 h par semaine sur deux années. La formation comprend des cours magistraux, des travaux dirigés, des interventions de professionnels et des visites de chantier.- Enseignement professionnel (22 h /semaine) : projet (8h), laboratoire et topographie (3h), préparation et suivi de chantier (4h), mécanique et résistance des matériaux (5h), économie et gestion d'entreprise (2h)Le "projet" consiste à étudier, dans leur globalité, des cas réels de bâtiments à construire (structure, organisation du chantier et gestion des équipes, des matériels et des matériaux). C'est une activité de synthèse dans laquelle les étudiants produisent des plans d'exécution, des plans d'installation de chantier, des plannings, des cyclages de fabrication.- Enseignement général (12h /semaine) : expression française (3h), langue vivante (2h), mathématiques (4h), sciences physiques (3h)- Formation en entreprise : 8 semaines de stage en fin de première année.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Accompagnement personnalisé en classe avec professeurs en co-animation.
Dispositif d'aide individualisée interne à l'établissement : sur la base du volontariat, les étudiants qui le souhaitent, peuvent être appuyés en classe ou en dehors de la classe par des professeurs pour les aider à répondre à leurs besoins.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Organisation des enseignements : 35 h par semaine sur deux années. La formation comprend :
Enseignement professionnel (22 h /semaine) : projet (8h), laboratoire et topographie (3h), préparation et suivi de chantier (4h), mécanique et résistance des matériaux (5h), économie et gestion d'entreprise (2h)
Enseignement général (12h /semaine) : français (3h), LV (2h), mathématiques (4h), SPC (3h)
Formation en entreprise : 8 semaines de stage en fin de première année.
Sont recherchés des profils dont les compétences en mathématiques & sciences sont solides et ancrées. L'établissement cherche à promouvoir les parcours d'étudiantes dans les filières proposées.
Les candidatures sont examinées selon des critères généraux clairement définis : présence avérée dans la formation précédente - volonté de réussir - lettre de motivation PERSONNELLE - résultats scolaires - cohérence du projet avec son parcours et ses acquis
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : résultats académiques
résultats académiquesÉléments évalués :
Maths - sciences
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Méthodologie - savoirs-faire - acquis
Méthodologie - savoirs-faire - acquisÉléments évalués :
Bulletins scolaires - lettre de motivation -dossier scolaire
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : savoir-être
savoir-êtreÉléments évalués :
ponctualité - assiduité - implication - posture personnelle
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation complémentaire : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Explicitation des motivations à poursuivre son parcours dans la formation demandée avec le parcours initial et les perspectives
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures bétonDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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30 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
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23% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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1116 voeux formulés en 2024
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1025 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 30 places en 2023.
- La formation a envoyé 125 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 88 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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31% de boursiers au minimum en 2024
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42% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Bâtiment
Pour l'établissement Lycée Batiment-Saint-Lambert
41%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
42%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
17%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 83.8 tous bacs confondus
62.6% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Entrée dans le monde professionnel
Licence pro en alternance ou non
CPGE ATS engageant vers les concours d'écoles d'ingénieurs
Débouchés professionnels
Le titulaire de ce BTS peut être
- responsable des travaux permettant la construction des bâtiments.
- responsable de l'organisation du chantier.
- représentant de votre entreprise sur le chantier auprès de l'architecte, du client et des sous-traitants.
- responsable technique, administratif et financier du chantier.
- responsable de la qualité et de la sécurité.
- "chef d'orchestre" de votre chantier.
Si vous ne voulez pas directement aller sur le chantier, vous pouvez aussi :
- devenir technicien supérieur en bureau d'études
- travailler dans un service d'études de prix.
- travailler dans une agence d'architecture ou de promotionimmobilière.
-travailler dans une collectivité territoriale.
Poursuites d'études :
- au niveau bac + 3 : CPGE ATS proposée dans le lycée ou licence professionnelle.
- au niveau bac + 5 : formation d'ingénieur.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Batiment-Saint-Lambert
(Public)
7 rue Clavel
75019
Paris 19e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.53.98.98.00
http://www.saint-lambert.org
Informations supplémentaires
Renseignements sur les formations : contacter M. Bittighoffer, DDFPT vincent.bittighoffer@ac-paris.fr
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : podin@ac-paris.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0750697a@ac-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0750697a@ac-paris.fr