Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB (Paris 13e Arrondissement - 75)
BTS - Production - Métiers de la mesure
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
1- Objectifs :
Le titulaire du BTS « Métiers de la Mesure » (BTS 2M) est un spécialiste de la mesure physique qui :
- conçoit et met en œuvre des systèmes de mesure et d'essais dont il peut organiser et assurer la maintenance- réalise, analyse et valide des mesures fiables et pertinentes par rapport à des objectifs établis.
Dans un contexte réglementaire et normatif, le technicien supérieur est amené à :
- déterminer des caractéristiques de produits ou de systèmes- évaluer la conformité d'un composant, d'un produit ou d'un processus- piloter / exploiter un processus de mesure.
2- Organisation des enseignements :
Les cours et travaux pratiques ont lieu du lundi au vendredi sur une base de 32 h par semaine.
Les matières enseignées sont :
- Sciences physiques et chimiques
- Métrologie
- Environnement numérique
- Traitement du signal
- Mesures physiques
- Culture générale et expression
- Mathématiques
- Environnement juridique des métiers de la mesure
- Anglais
En seconde un temps est consacré à la réalisation d'un projet prenant pour support une thématique en lien avec le référentiel de certification.
Un stage de 12 semaines en laboratoire ou en entreprise entre la 1ère et la 2ème année vous permettra de vivre une première immersion dans la vie professionnelle.
3- Pourquoi choisir le BTS 2M au lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB?
Parce que nous pouvons y mettre à votre disposition pour une réussite quasi-assurée au BTS :
- des locaux parfaitement adaptés avec de nombreux laboratoires bien équipés
- des équipes pédagogiques dynamiques et attentives
- un établissement ouvert sur l'Europe
- une ambiance sérieuse et conviviale
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : (facultative) Allemand - Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Les compétences et la polyvalence du titulaire du BTS « Métiers de la Mesure » lui permettent de travailler dans des secteurs très diversifiés, notamment :
- les industries métallurgique, automobile, aéronautique, spatiale, militaire, ferroviaire- les industries électrique, électronique et de télécommunication- la recherche ; - la production, le transport et la distribution d'énergie- le traitement et la production d'eau- les industries agro-alimentaires- les industries chimique, pétrochimique, pharmaceutique, cosmétique, de la plasturgie- le traitement des déchets : tri, recyclage, valorisation...
Il peut conduire des activités professionnelles suivantes :
- conception d'un système de mesure- réalisation et analyse des mesures- gestion et mise en œuvre d'instruments en milieu professionnel- conduite de projet de mesure.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Il est conseillé pour les bacheliers STL et STI2 D et les élèves du bac général ayant suivi les enseignements de spécialité en mathématiques et sciences physiques.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les disciplines scientifiques
Résultats dans les disciplines scientifiquesÉléments évalués :
Moyennes obtenues au lycée dans les disciplines scientifiques et position par rapport au reste de la classe. Notes du bac. -
Critère d'évaluation très important : Résultats en anglais et français
Résultats en anglais et françaisÉléments évalués :
Résultats en anglais et français Moyennes obtenues au lycée dans les disciplines scientifiques et position par rapport au reste de la classe. Notes du bac.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Qualité de l'expression orale et écrite
Qualité de l'expression orale et écriteÉléments évalués :
Lecture des appréciations. Lecture de la lettre de motivation
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Implication, motivation, investissement
Implication, motivation, investissementÉléments évalués :
Par la lecture de toutes les appréciations inscrites sur les bulletins scolaires et la fiche avenir, nous veillons à : - L'assiduité et la ponctualité - L'attitude en cours - La persévérance - Le gout pour les études
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Connaissance de la formation et élaboration du projet professionnel
Connaissance de la formation et élaboration du projet professionnelÉléments évalués :
Projet de formation et projet professionnel présentés dans une lettre de motivation personnelle montrant une prise de renseignements sur le domaine professionnel et sur la formation. Visite à la JPO (en présentiel ou distanciel), entretien avec les enseignants et les étudiants.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux enjeux scientifiques, techniques, industriels, commerciaux ou juridiques des opérations de mesure, de contrôle et d'essai.Disposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la physique, de la chimie et de leurs applications, notamment dans le domaine technologique.
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet.
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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24 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
64% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
205 voeux formulés en 2024
-
277 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 24 places en 2023.
- La formation a envoyé 109 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 97 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
27% de boursiers au minimum en 2024
-
5% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 87 tous bacs confondus
Donnée non disponible
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- poursuite d'études à Bac +3 avec une Licence Professionnelle ou Classique
- poursuite d'études longues (Bac +5 à 8)
* Prépa ATS suivie d'une école d'ingénieur
* Master à l'Université (alternance possible)
* Ecoles d'ingénieurs sur dossier/concours (alternance possible)
Débouchés professionnels
1-Débouchés professionnels :
Les compétences et la polyvalence du titulaire du BTS « Métiers de la Mesure » lui permettent de travailler dans des secteurs très diversifiés, notamment :
- les industries métallurgique, automobile, aéronautique, spatiale, militaire, ferroviaire- les industries électrique, électronique et de télécommunication- la recherche ; - la production, le transport et la distribution d'énergie- le traitement et la production d'eau- les industries agro-alimentaires- les industries chimique, pétrochimique, pharmaceutique, cosmétique, de la plasturgie- le traitement des déchets : tri, recyclage, valorisation…
Il peut conduire des activités professionnelles suivantes :
- conception d'un système de mesure- réalisation et analyse des mesures- gestion et mise en œuvre d'instruments en milieu professionnel- conduite de projet de mesure.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Pierre-Gilles de Gennes - ENCPB
(Public)
11 rue Pirandello
75013
Paris 13e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.44.08.06.50
http://www.encpb.org
Informations supplémentaires
Informations générales sur le site Internet http://www.encpb.org(documentations téléchargeables ou envoyés sur demande). Hébergement possible : - en CPGE, en "internat de la réussite" sur les 3 sites du lycée d'Etat Jean-Zay-Internat d'excellence (http://www.lycee-etat-jean-zay.fr), au Foyer Coubertin, à l'internat Lourcine et au lycée Jean Zay (demande à formuler en "internat" sur ParcourSup). Les places en internat d'excellence de CPGE sont attribuées sous condition de bourse et en priorité pour les étudiants domiciliés en zone urbaine de politique de la ville. - en BTS, à l'internat du lycée Maurice Ravel sur critère social (demande à formuler au moment de l'inscription. Environ 14 places attribuées)
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : reynald.lecluze@ac-paris.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
secretariat.scolarite@encpb.org
Contact du responsable pédagogique :
sts.tpil@encpb.org