Fiche Formation
Lycée Jules SIEGFRIED (Paris 10e Arrondissement - 75)
BTS - Services - Gestion de la PME
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Scolarité répartie en 4 semestres sur 2 années scolaires .Prévoir une mise au travail rapide et à un rythme soutenu, la charge de travail est de 28 à 30h de cours hebdomadaires, s'y ajoutent 15 à 20 heures hebdomadaires de travail personnel selon la période de l'année, la rapidité et le soin d'exécution et la difficulté des comcepts à apréhender.
Le BTS vise à former de collaborateurs de direction de PME/PMI , ou TPME. Il s'agit donc d'acquérir une compétence de gestionnaire généraliste. La formation vise à faire acquérir les capacités à prendre en charge les dossiers variés en rapport avec l'activité de l'entreprise. Une fortecomposante communicationnellesera incluse dans la formation, correspondant à la future activité professionnelle du diplômé. Un autre point nécessaire sera la capacité à acquérir rapidement uneperception globale et pertinente de l'environnement de l'entreprise.
La formation est simultanément théorique et pratique avec unepériode de stage de 6 semaines chaque année.
Enseignement général : Culture Générale et Expresssion ; Langue Vivante ; Culture Economique Juridique et Managériale
Enseignement professionnel: Gestion Relation Clients/Fournisseurs ;Communication ; Soutien et Développement de la PME ; Gestion des Ressources Humaines ; Gestion des Risques
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais, Allemand, Espagnol
- Langue vivante 2 : facultative, en fonction de la dotation de l'établissement (Anglais, Allemand, Espagnol, Arabe)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| EVALUATIONS | Les bulletins des classes de Première et de Terminale : évaluations chiffrées ET appréciations littérales. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Orthographe | Qualité de l'orthographe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Concentration | Concentration en classe | |
| Organisation | Capacité d'organisation | |
| Autonomie & investissement | Être autonome et capable de s'investir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à réussir | Adéquation entre le profil du candidat et les attendus de la formation | |
| Connaissance des exigences de la formation | Connaissance des exigences de la formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Participation vie lycéenne, UNSS, vie associative | délégués de classe et/ou au CA, investissement dans la vie associative |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1848
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 975 candidats.
873 ont donc été refusés
297
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
23
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 29%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 46%
Poursuite d'études
Après le BTS GESTION DE LA PME, un grand nombre de possibilités de poursuites d'études s'offre aux étudiants.
Dans la mesure où la formation est très polyvalente, les poursuites pourront se faire dans les domaines de gestion, de la commercialisation, du management, des ressources humaines....
- Licences Professionnelles en formation initiale ou en en alternance dans les universités ou écoles de commerce
- Licences générales à l'université
- Accès auxClassesPréparatoires auxGrandesEcoles (le nombre de places étant limité, seuls les très bons dossiers ont une possibilité de poursuivre dans cette voie)
- Intégration aux classes de préparation aux concours de la fonction publique (catégories C ou B)
Débouchés professionnels
Les champs d'exercice en PME sont larges. Ils peuvent être :
- au niveau administratif : responsable de déclarations auprès des administrations, ou encore de tâches de secrétariat, comme la gestion du courrier et des appels téléphoniques ;
- au niveau des ressources humaines, assistant de gestion du personnel ;
- au niveau logistique : gestionnaire des stocks et des livraisons ;
- au niveau comptable : assistant d'opérations courantes ;
- au niveau commercial : assistant de la relation avec les clients et les fournisseurs.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
43.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME
Pour l'établissement Lycée Jules SIEGFRIED
33%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
35%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
32%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Jules SIEGFRIED
(Établissement public)
12 rue d'Abbeville
75010
Paris 10e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.45.26.50.95
https://www.ac-paris.fr/serail/jcms/s2_708110/fr/accueil
Informations supplémentaires
Situé à proximité immédiate de la Gare du Nord. Etablissement de taille humaine, qui compte 550 lycéens et étudiants.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ingrid.bouaziz@ac-paris.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0750674a@ac-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
Jean-Marc.odent-allet@ac-paris.fr