Carte d'identité de la formation
Lycée Turgot (Paris 3e Arrondissement - 75)
CPGE - ENS Cachan D2
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Les enseignements en CPGE ENS Paris Saclay D2 se répartissent de la manière suivante (nombre d'heures 1ère / 2ème année):
Microéconomie (2/2)
Macroéconomie (2/2)
Méthodologie / Culture Générale (2/2)
Mathématiques / Statistiques (2/3)
Histoire des Faits Economiques (2/3)
Langue (Anglais, Allemand ou Espagnol) (2/2)
A ces heures de cours en CPGE s'ajoutent des khôlles (oraux d'entrainement) hebdomadaires ainsi que les cours dispensés au sein de l'Université Paris I Patnhéon-Sorbonne, une Université de tout premier plan mondialement reconnue pour son département d’économie.
C'est grâce à cette double formation d’excellence que la classe préparatoire Ens D2 du Lycée Turgot permet à tous ses étudiants depuis maintenant des décennies d’ambitionner et d’intégrer les meilleures formations en économie, gestion, management…
C'est de ce double ancrage du cursus que provient tout l'intérêt de la formation. Les étudiants acquièrent des bases solides en économie et en gestion à Paris I, bases qui sont en parallèle perfectionnées, approfondies et affinées au lycée Turgot. Ils en ressortent avec un bagage théorique et des compétences de rédaction et de réflexion très conséquentes mais aussi, avec l'obtention d'une L2 (et non juste l'équivalence d'une L2). Ainsi les CPGE ENS D2 permettent à la fois de préparer à des concours mais aussi de poursuivre des études vers nombre de filières sélectives très prestigieuses.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais, allemand, espagnol
- Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol (selon capacité d'accueil et niveau)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat ouvert le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Seuls les candidats répondant à l'un des critères suivants peuvent prétendre à une place en internat de la réussite :( http://www.lycee-etat-jean-zay.fr ) :
- Etre boursier de l'enseignement supérieur à la prochaine rentrée scolaire
- Et/ou habiter un quartier politique de la ville
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Paris 1 Panthéon Sorbonne : Economie
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être15 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La commission d’admission tient à insister, pour les futurs candidats, sur l’extrême importance de la motivation, de la connaissance de la formation et de la cohérence du projet dans son appréciation de la congruence du profil du candidat avec les attendus de la classe préparatoire. Au-delà de cet élément central, les compétences en mathématiques ainsi que les qualités rédactionnelles et d'expression écrite sont, elles aussi, très importantes. Par ailleurs un niveau B2 en anglais est attendu.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières apportant des compétences pour la CPGE D2 (mathématiques, anglais, économie, français, autres langues vivantes, etc.)
Résultats dans les matières apportant des compétences pour la CPGE D2 (mathématiques, anglais, économie, français, autres langues vivantes, etc.)Éléments évalués :
Notes de première et de terminale en mathématiques, anglais, économie, français, autres langues vivantes, etc. Niveau de la classe -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières apportant des compétences pour la CPGE D2 (mathématiques, anglais, économie, français, autres langues vivantes, etc.)
Résultats dans les matières apportant des compétences pour la CPGE D2 (mathématiques, anglais, économie, français, autres langues vivantes, etc.)Éléments évalués :
Notes en mathématiques, anglais, économie, français, autres langues vivantes, etc. obtenues au baccalauréat pour les candidats bacheliers
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Qualités en mathématiques Qualités en anglais (niveau B2 attendu) Qualités rédactionnelles
Qualités en mathématiques Qualités en anglais (niveau B2 attendu) Qualités rédactionnellesÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : Potentiel Assiduité Implication Autonomie
Potentiel Assiduité Implication AutonomieÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Éléments de la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Projet de formation personnalisé et motivé, avis du chef d’établissement, avis des professeurs des différentes matières, etc.
Projet de formation personnalisé et motivé, avis du chef d’établissement, avis des professeurs des différentes matières, etc.Éléments évalués :
Lettre de motivation, fiche avenir, etc
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts »
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’économie.Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques, langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées pour appréhender l’étude des problématiques économiques.
Les attendus complémentaires
Bon niveau en mathématiques et en formalisation
Niveau B2 en anglais
Qualités d'analyse et de rédaction
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
2046
candidats ont postulé à cette formation
969 ont donc été refusés
393
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
52
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 11%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les classes préparatoires Ens D2 se distinguent des autres classes et cycles préparatoires (CPGE et CPES) par la variété de leurs débouchés car elles préparent à la fois à une poursuite d’études sur concours mais aussi à une poursuite en études supérieures vers des filières sélective. En effet, en dehors de l'Ens Paris-Saclay, de nombreux autres écoles ou formations sélectives de haut niveau leur sont ouvertes dans les domaines de l'économie, de la gestion, de la finance, du journalisme, des sciences politiques, de la communication, de l’urbanisme, des relations internationales, du marketing…
Débouchés professionnels
- ENS Paris-Saclay
- ENSAI
- Edhec Business School (concours spécifique D2)
- Les Magistères les plus prestigieux (Banque Finance Assurance (Dauphine), Finance (Paris I), Banque Finance (Paris II), Économie (Paris I), Sciences de Gestion (Dauphine), MRIAE (Paris I), Magistère Aménagement (Paris I), Magistère de développement économique (Cerdi), etc.)
- Toulouse School of Economics
- Ensemble des Écoles de Management (hors HEC, ESSEC, ESCP pour les khârrés)
- Ens Ulm et Ens de Lyon (sur dossier, postes de Normaliens étudiants)
- Celsa
- ENASS
- Toutes les filières sélectives de Dauphine (ex : Licences, Magistères, etc)
- HEC (khûbes)
- ESCP (khûbes)
- Science-Po Paris (khûbes)
- Paris School of Economics (khûbes)
- etc.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Turgot
(Établissement public)
69, rue de Turbigo
75003
Paris 3e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.53.01.14.10
http://lyc-turgot.ac-paris.fr
Informations supplémentaires
Internat externé : quelques places réservées en Internat d'excellence (Lycée Jean Zay) pour les élèves de CPGE qui remplissent les conditions sociales. Les 2 classes CPGE ENS Cachan partagent leur formation avec PARIS 1 (UFR de droit pour ENSD1 et UFR économie pour ENSD2). Les classes CPGE scientifiques sont en cumulatif avec UPMC Paris VI.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Anthony.charron@ac-paris.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0750647w@ac-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
arnaud.mayeur@ac-paris.fr