Université Savoie Mont Blanc - Annecy-le-Vieux (74)
Licence - Economie et gestion
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La licence Économie et Gestion est une formation de l’IAE Savoie Mont Blanc. Elle forme aux fondamentaux de l’économie et de la gestion tout au long des trois années d’enseignement. Elle offre une progressivité de l’individualisation du projet d’études de l’étudiant durant les deux premières années avant que celui-ci ne spécialise en troisième année.
Les étudiants peuvent bénéficier de nombreux partenariats internationaux en L3.
Enseignements principaux en première année
Économie
Gestion
Sciences humaines et sociales
Mathématiques appliquées et statistiques
Compétences numériques
Développement professionnel
Anglais
LV2/LV3
Parcours de spécialisations possibles en 3ème année
· Marketing et Communication
· Prévisions, Economie et Finance
· Tourisme, Hôtellerie, Evènementiel
· Business et Commerce International
Organisation des enseignements
Durée : 3 années
Date de début de la formation : septembre
Date de fin de la formation : juin
Stage de 8 semaines minimum en L3
Possibilité de mobilité internationale en L3
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand, Chinois, Espagnol, Italien, Japonais, Russe, FLE (option)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-smb.fr/formation/amenagements-specifiques/dispositif-daccueil-ahn-et-shn/
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-smb.fr/formation/amenagements-specifiques/dispositif-daccueil-ahn-et-shn/
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-smb.fr/formation/scolarite/suivre-les-cours/
Afin de vous placer dans les meilleures conditions de réussite de votre première année de licence,
la commission d'examen des vœux peut vous demander de suivre un dispositif d'accompagnement pédagogique.
Vous pourrez bénéficier d'un dispositif mis en place pour toute la promotion : tutorat étudiant, renforcement des fondamentaux et préparation aux examens.
De plus, vous bénéficierez d'un accompagnement prévu dans le cadre du « dispositif réussite » : suivi personnalisé, modules de soutien méthodologique et de développement personnel et professionnel, ainsi que des séances de TD plus nombreuses dans les matières fondamentales (économie, gestion et mathématiques).
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Les candidats doivent faire la démonstration de leurs atouts pour réussir dans une formation reposant sur un spectre assez large de disciplines académiques requérant des compétences variées (expression écrite et orale, compétences conceptuelles, intérêt pour l'actualité économique et le monde de l'entreprise...). La licence peut accueillir des profils assez divers, sous réserve d'un bon niveau scolaire, d'une grosse capacité de travail et d'une grande curiosité intellectuelle.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 21%
-
Critère d'évaluation essentiel : Profil scolaire équilibré et de bon niveau
Profil scolaire équilibré et de bon niveauÉléments évalués :
Bulletins de 1ère et Terminale : moyenne générale Résultats partiels du baccalauréat : moyenne des notes.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 55%
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Critère d'évaluation essentiel : Capacité à rédiger et à communiquer à l’écrit et à l’oral, en français et en langues étrangères.
Capacité à rédiger et à communiquer à l’écrit et à l’oral, en français et en langues étrangères.Éléments évalués :
Bulletins de 1ère et Terminale : disciplines littéraires et linguistiques. -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à analyser les faits historiques, économiques et sociaux.
Capacité à analyser les faits historiques, économiques et sociaux.Éléments évalués :
Bulletins de 1ère et Terminale : disciplines de sciences sociales. -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à manipuler les concepts et l’abstraction mathématique.
Capacité à manipuler les concepts et l’abstraction mathématique.Éléments évalués :
Bulletins de 1ère et Terminale : disciplines scientifiques
Votre savoir-être compte pour 8%
-
Critère d'évaluation très important : Investissement dans les études et rigueur dans le travail.
Investissement dans les études et rigueur dans le travail.Éléments évalués :
Bulletins de 1ère et Terminale : appréciation des professeurs. -
Critère d'évaluation complémentaire : Autonomie, méthode de travail
Autonomie, méthode de travailÉléments évalués :
Fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 8%
-
Critère d'évaluation très important : Adéquation du projet à la formation.
Adéquation du projet à la formation.Éléments évalués :
Lettre de motivation : projet de formation sérieux, cohérent et motivé.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 8%
-
Critère d'évaluation important : Curiosité, autonomie.
Curiosité, autonomie.Éléments évalués :
Fiche Avenir : pratiques sportives, artistiques ou tout autre engagement. -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement Citoyen, ouverture au monde.
Engagement Citoyen, ouverture au monde.Éléments évalués :
Fiche Avenir : engagement dans la vie lycéenne, associative, sociale…
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : Sciences économiques et sociales ou Mathématiques.
En terminale générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre au moins l’enseignement de spécialité Sciences économiques et sociales ou un enseignement de mathématiques (que ce soit l’enseignement de spécialité Mathématiques ou l’option Mathématiques complémentaires).
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, grâce à leur motivation et à l’appui des dispositifs de réussite (OUI-SI) mis en place pour les accompagner.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION :
* Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion
Les enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées.
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel
Les enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue.
* Disposer d’une culture générale
La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsable
En licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs.
* Disposer de compétences en langue anglaise
Nombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.
Les attendus complémentaires
* Avoir un intérêt pour le monde de l'entreprise et les domaines socio-économiques et managériaux
Cet attendu est lié à l'insertion de la licence économie-gestion au sein de l'IAE Savoie Mont Blanc, école universitaire de management, membre du Réseau IAE France.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
190 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
59% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
2666 voeux formulés en 2024
-
2015 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 190 places en 2023.
- La formation a envoyé 1008 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 99 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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11% de boursiers au minimum en 2024
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5% de candidats non résidants dans l'académie au maximum en 2024Lorsque la formation est très demandée, une priorité au secteur géographique (généralement l’académie) s’applique.
Un pourcentage maximum de candidats résidant en dehors du secteur géographique est alors fixé par le recteur.
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 44.2 tous bacs confondus
47.6% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Après la L2 : poursuites d’études possibles dans des licences professionnelles à dominante tertiaire
Après la L3 : la licence ouvre à la poursuite d’études à un niveau master en vue d’une spécialisation.
- A l’IAE Savoie Mont Blanc : Master mention Management - Direction administrative et financière, Economic and Business Analyst, Amélioration de la performance industrielle, Informatique et management de l’entreprise, Stratégie digitale, Marketing, European Master in Business Studies, Commerce international – Management des zones export, Achats et logistique, Semestre international)
- A l’IAE Savoie Mont Blanc : Master mention Tourisme - Hotel Marketing and Revenue Management, Management international de l’hôtellerie, International Business and Tourism Management, Management du tourisme durable, Management et ingénierie des évènements.
D'autres masters en économie et gestion sont accessibles dans l'ensemble des universités françaises et européennes, ainsi que la poursuite en doctorat.
Débouchés professionnels
Métiers visés à titre d’exemple
· Contrôleur de gestion
· Chargé d’études économiques
· Responsable de système d’information
· Pilotage des démarches d’amélioration de la performance
· Brand content manager
· Responsable des ventes à l’international
· Supply chain management
· Chargé de projet évènementiel
· Management en hôtellerie / unités touristiques
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Savoie Mont Blanc - Annecy-le-Vieux
(Public)
Domaine universitaire
4, chemin de Bellevue - BP 80439
74000
Annecy
Téléphone de l'accueil : 04.79.75.91.91
https://www.univ-smb.fr/
Informations supplémentaires
https://www.univ-smb.fr/vie-etudiante-campus/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : mission.handicap@univ-smb.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite.centrale@univ-smb.fr
Contact du responsable pédagogique :
benedicte.serbini@univ-smb.fr
Contact : etudiant-ambassadeur.annecy@univ-smb.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 1er au 29 février 2024
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.