Fiche Formation
Lycée Anna de Noailles (Evian-les-Bains - 74)
BTS - Services - Tourisme
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 26 places en 2026
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Présentation de la formation
JPO : le 28/02/26 de 9h à 12h30
31h de cours par semaine en enseignement général et technique, réparties comme suit :
2h Culture générale et expression écrite
3h Langue vivante 1 (anglais)
3h Langue vivante 2 (allemand, espagnol ou italien)
4 à 5 h Tourisme et territoire
5 à 6 h Gestion de la relation client touristique
7h Élaboration d'une prestation touristique
3h Atelier de professionnalisation
3h Gestion de l'information touristique
2 enseignements facultatifs:
- Parcours de professionnalisation à l'étranger (1h)
- Projet de spécialisation (1h)
14 semaines de stage réparties sur les deux années
Rencontres et travail en lien avec les professionnels du secteur
A NOTER: La deuxième année de formation peut être effectuée en alternance
Plus de détails sur le site de l'Onisep
http://www.onisep.fr/Ressources/Univers-Formation/Formations/Post-bac/BTS-Tourisme
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ALLEMAND - ESPAGNOL - ITALIEN
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La méconnaissance de la formation et de ses contenus est rédhibitoire (plusieurs étudiants proposent des candidatures en ne suivant qu'une seule LVE). A l'opposé, le "savoir-être" (fondamental dans les professions relationnelles de conseil) est fortement valorisé. Il revêt autant d'importance aux yeux de la commission que les résultats académiques. Les candidats doivent en outre bien valoriser et mettre en avant les activités extra scolaires, les expériences bénévoles et professionnelles (en présentant un justificatif).
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Savoir-être | 35 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau de l'étudiant | Moyennes bulletins trimestriels Fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Impression d'ensemble | Assiduité et ponctualité Attitude à la lecture des appréciations portées sur les bulletins Avis chef établissement. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| projet motivé | Prise de contact avec le lycée Sollicitation par voie électronique ou téléphonique Demande de renseignements |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements personnels | BAFA Stages professionnels (dans le secteur d’activité) Responsabilités Vie associative Séjours à l'étranger de 2 mois ou plus |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
18 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
295
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 287 candidats.
8 ont donc été refusés
138
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 35%
Poursuite d'études
La poursuite d'études est possible en licence ou en licence professionnelle, il existe une offre très vaste dans toute la France selon la spécialité choisie.
Exemples:
- Actions culturelles et promotion du patrimoine
- Gestion touristique et hôtelière
- Chef de projet touristique
- Tourisme et économie solidaire
- Gestionnaire des espaces naturels et de loisirs
- Nouvelles technologies de communication et de distribution appliquées au tourisme
- licence Tourisme, hôtellerie et événementiel
Une poursuite d'études est aussi envisageable à l'étranger.
Débouchés professionnels
Les emplois concernés
Le titulaire d'un BTS Tourisme peut exercer son activité dans des structures et des métiers très divers :
- Conseiller voyages
- Forfaitiste
- Agent réceptif
- Guide accompagnateur
- Animateur de tourisme local
- Chargé de promotion du tourisme local
- Agent de développement touristique
- Technicien d'accueil touristique dans tous types de structures touristiques
- Responsable d'animation et ou d'accueil
Listes non exhaustives
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.6% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
61.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Tourisme
Pour l'établissement Lycée Anna de Noailles
26%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
37%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
37%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Anna de Noailles
(Établissement public)
2 avenue Anna de Noailles
74500
Evian-les-Bains
Téléphone de l'accueil : 04.50.75.02.98
http://anna-de-noailles.elycee.rhonealpes.fr
Informations supplémentaires
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0740051D@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0740051d@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
mariane.tardy@ac-grenoble.fr