Carte d'identité de la formation
Lycée des Glieres (Annemasse - 74)
BTS - Services - Commerce International
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 34 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Enseignement Professionnel :
- participation au développement commercial international
- mise en oeuvre des opérations internationales
- développement de la relation commerciale dans un environnement interculturel (dont une partie en Anglais)
Enseignement général :
- culture économique juridique et managériale
- culture générale et expression
- langue vivante 1 = ANGLAIS
- langue vivante 2= ALLEMAND ou ITALIEN ou ESPAGNOL
Stage en entreprise à l'étranger: 8 semaines minimum
Lycée partenaire ERASMUS+
Des avances de frais sont à prévoir pour ce stage qui doit se dérouler obligatoirement dans un pays étranger.
Les lieux de stage (entreprise d'accueil, pays) sont acceptés si les activités et les missions prévues correspondent aux exigences du programme de ce BTS.
A l'attention des candidats préparant le Bac PROfessionnel: la spécialité du Bac PRO préparé doit être en cohérence avec la spécialité de ce BTS (Commerce International).
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand Espanol Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Au delà des compétences scolaires requises, les futurs étudiants doivent avoir conscience que les appréciations des bulletins sont lues très attentivement et que la commission porte une attention toute particulière à l'absentéisme.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en français à l'oral et à l'écrit
Résultats en français à l'oral et à l'écritÉléments évalués :
Notes au baccalauréat -
Critère d'évaluation très important : Notes en mathématiques
Notes en mathématiquesÉléments évalués :
Notes des bulletins en terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les 2 langues étrangères
Résultats dans les 2 langues étrangèresÉléments évalués :
Notes en terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) -
Critère d'évaluation très important : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Moyenne générale en terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat)
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Capacité d'organisation
Capacité d'organisationÉléments évalués :
Lettre de motivation / Appréciation des professeurs
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation clientÉléments évalués :
Bulletins / Eléments du dossiers -
Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Lettre de motivation / Appréciation des professeurs -
Critère d'évaluation très important : Travail en équipe
Travail en équipeÉléments évalués :
Lettre de motivation / Eléments du dossier
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Projet de formation motivé
Projet de formation motivéÉléments évalués :
Lettre de motivation / Eléments du dossier
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Séjours à l'étranger
Séjours à l'étrangerÉléments évalués :
Lettre de motivation / Eléments du dossier -
Critère d'évaluation important : S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueÉléments évalués :
Lettre de motivation / Eléments du dossier
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
869
candidats ont postulé à cette formation
461 ont donc été refusés
246
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
35
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 25%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 20%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études possibles :
- 3e année de BUT
-licences professionnelles : métiers du commerce internationa, marketiing digital, logistique, ……..
-licence d'économie gestion
-bachelors
-écoles de commerce
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS commerce international contribue au développement international durable de l'entreprise par la commercialisation de biens et/ou de services sur les marchés étrangers et l'optimisation des achats dans un contexte de mondialisation.
Il est chargé de mettre en oeuvre les choix stratégiques et de coordonner les opérations internationales entre les différentes fonctions de l'entreprise et/ou les partenaires extérieurs.
Grâce à son travail d'analyse et de remontée d'informations, il permet à l'entreprise de réagir aux évolutions de son environnement. Il exerce son activité auprès de la clientèle internationale de l'entreprise, de ses fournisseurs étrangers (actuels et potentiels) et des prestataires de services (actuels et potentiels) agissant dans le cadre des activités à l'international.
Exemples de métiers :
-commercial export
-agent de transit / d'exploitation
-déclarant en douane
- assistant marketing international
- assistant supply chain / logistique
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International
Pour l'établissement Lycée des Glieres
21%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
54%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
25%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1600 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée des Glieres
(Établissement public)
2A avenue de Verdun
BP 527
74100
Annemasse
cedex
Téléphone de l'accueil : 04.50.43.93.20
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/glieres.annemasse/fr/
Informations supplémentaires
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0740009h@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0740009h@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
frederique.jourdan@ac-grenoble.fr