Fiche Formation
Lycée Marlioz (Aix-les-Bains - 73)
BTS - Services - Collaborateur juriste notarial
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Voici les horaires hebdomadaires pour les deux années : cours + (TD)
- Culture générale et expression : 3h
- Langue vivante étrangère : 3h
- Environnement du notariat : 3h en 2ème année
- Droit général : 3h en 1ère année
- Conduite d'un dossier en droit des personnes et de la famille : 9h
- Conduite d'un dossier en droit immobilier et des entreprises : 9h
- Accompagnement du client selon les règles déontologiques : 3h
- Langue vivante étrangère 2 : 1,5h (facultatif)
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
- Entretien avec le professeur en charge de l’apprentissage sur la filière pour estimer le niveau et la capacité de l’élève à suivre le cursus en apprentissage
- Dès l’obtention d’une première lettre d’engagement de l’entreprise, entretien de recrutement avec la Directrice Déléguée aux Formations Technologiques et Professionnelles.
- Cet entretien se base sur 2 étapes : une étape administrative permettant de valider si l’élève répond aux demandes administratives de candidature, un étape d’entretien de motivation avec validation d’un avis favorable ou défavorable par la DDFTP. A l’issue de cet entretien l’étudiant peut être inscrit sur liste principale ou sur liste d’attente.
- Validation du dossier par le GRETA pour effectuer la bascule entre les deux statuts (scolaire, apprentissage)
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ESPAGNOL ou ITALIEN
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La participation à la journée Portes-Ouvertes et/ou aux journées d’immersion demeurent vivement conseillée. En effet, les échanges lors cette occasion privilégiée, avec les référents pédagogiques, mais aussi les étudiants de 1ère et 2ème année constituent des temps riches, lors desquels de nombreux éclairages sont délivrés sur les enseignements proposés, leurs contenus et leurs organisations. (Stages)
D'autre part, bien qu'une excellente maîtrise de langue française ne constitue pas un critère décisif d'admission, mais une appétence et des compétences dans cette discipline constituent une réelle valeur ajoutée dans le parcours de formation des candidats.
La rigueur, l’organisation et une bonne élocution sont des critères appréciés par la profession. Au même titre, qu’il est indispensable d'être à l'aise dans les environnements numériques et avec le travail d’équipe.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats antérieurs | Notes de première et de terminale en mathématiques, économie-droit, français, anglais, matières technologiques, matières professionnelles, (pour les bacheliers professionnel et technologique) | |
| Résultats antérieurs | Résultats aux épreuves du baccalauréat en économie-droit, français et spécialités technologiques ou professionnelles (pour les candidats bacheliers professionnel et technologique) | |
| Résultats antérieurs | Notes de 1ère et terminale mathématiques, français, anglais (bachelier généraux) | |
| Résultats antérieurs | Résultats aux épreuves du baccalauréat en français et spécialités mathématiques et sciences économiques et sociales (pour les bacheliers généraux) | |
| Résultats antérieurs | Note obtenue le cas échéant dans l’option Droit et grands enjeux du monde contemporain (pour les bachelier généraux) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle, orthographe. | Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et terminale Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication | Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation du projet de formation | Projet de formation motivé Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Stages, expériences et engagements citoyens | Éléments de la fiche avenir, lettre de motivaiton |
Les attendus nationaux
Avoir de l'appétence pour le droit et le conseil aux personnes.Disposer de compétences d'analyse face à des situations complexes.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, savoir faire preuve d'empathie et d'une bonne capacité d'écoute. Des outils numériques seront mobilisés pour la réalisation de ces communications.
Avoir le goût, et la rigueur pour préparer la rédaction d'actes juridiques officiels
Etre capable de s'engager dans un travail collaboratif et de travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
293
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 166 candidats.
127 ont donc été refusés
135
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 15%
Poursuite d'études
- licence professionnelle mention métiers du notariat (durée un an ; niveau bac+3)
- licence professionnelle droit (durée un an ; niveau bac+3)
- licence professionnelle généalogiste successoral (durée un an ; niveau bac+3)
Débouchés professionnels
- Attaché au service juridique
- Assistant juridique
- Collaborateur de notaire
- Collaborateur juridique
- Formaliste
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1730 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Marlioz
(Établissement public)
chemin du lycee
73100
Aix-les-Bains
Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.79.35.25.09
http://marlioz.ent.auvergnerhonealpes.fr
Informations supplémentaires
Association présente sur le lycée : Bureau des Etudiants
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ash73-ulislycee-aix@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0730003G@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
noemie.laufer@ac-grenoble.fr