Carte d'identité de la formation
Lycée Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix (Le Mans - 72)
BTS - Services - Commerce International
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTS Commerce International permet de former des techniciens spécialisés dans les activités commerciales, de services, de transports, de négociations en rapport avec l'international.
STAGES :
De 14 à 16 semaines de stage sur les deux années :
- en 1ère année, stage à l'étranger de 8 à 10 semaines (4 semaines minimum)
- en 2ème année, stage de 6 semaines
À savoir
Frais de scolarité
Par année
de 1 164 € à 1 738 € (selon le quotient familial)
Par année pour les étudiants boursiers
de 1 164 € à 1 738 € (selon le quotient familial)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
La mise en œuvre de l'apprentissage passe par la recherche d'une entreprise pouvant accueillir l'apprenant, mais aussi par des résultats scolaires permettant d'envisager sereinement l'alternance.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être15 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La Commission d'examen des voeux recommande de bien comprendre la spécificité du BTS Commerce International : un intérêt pour la gestion des opérations import/export est essentiel. La volonté de communiquer en langue étrangère (en Anglais particulièrement) est également un critère essentiel. Soigner le projet motivé de formation : il est un indicateur précieux lorsqu’il renseigne sur le projet professionnel envisagé post BTS. Malheureusement, la plupart du temps il n'apporte que peu d'informations sur le candidat et sa motivation. C'est également le lieu pour expliquer son parcours si d'autres expériences ont été vécues depuis l'obtention du bac (expériences à l'étranger, autres formations...).
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Disposer de compétences dans au moins 2 langues vivantes étrangères.
Disposer de compétences dans au moins 2 langues vivantes étrangères.Éléments évalués :
les notes de première et de terminale en langues vivantes -
Critère d'évaluation essentiel : Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleÉléments évalués :
Notes de français obtenues en 1ère. -
Critère d'évaluation important : S'intéresser au mangement des entreprises et à leur environnement économique et juridique
S'intéresser au mangement des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueÉléments évalués :
les notes obtenues en première et en terminale -
Critère d'évaluation important : Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences en matière de communication écrite et oraleÉléments évalués :
Notes obtenues aux épreuves anticipées du bac en français. -
Critère d'évaluation complémentaire : Progression
ProgressionÉléments évalués :
Moyennes générales obtenues en première et en terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle
Qualité rédactionnelleÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. -
Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle
Qualité rédactionnelleÉléments évalués :
Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir.
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : Assiduité et ponctualité nécessaires dans le monde professionnel
Assiduité et ponctualité nécessaires dans le monde professionnelÉléments évalués :
Les absences injustifiées et les retards mentionnés sur les bulletins -
Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail - Compétences relationnelles
Autonomie dans le travail - Compétences relationnellesÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. -
Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail - Compétences relationnelles
Autonomie dans le travail - Compétences relationnellesÉléments évalués :
Champ "autonomie dans le travail" de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. -
Critère d'évaluation important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Motivation et cohérence de la demande avec le projet professionnel
Motivation et cohérence de la demande avec le projet professionnelÉléments évalués :
Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation important : Motivation et cohérence de la demande avec le projet professionnel
Motivation et cohérence de la demande avec le projet professionnelÉléments évalués :
Champ "capacité à réussir dans la formation visée" de la fiche Avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Champ "engagement citoyen" de la fiche avenir Rubrique "Activités et centres d"intérêts". -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Périodes éventuelles vécues à l'étranger.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
26 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
242
candidats ont postulé à cette formation
31 ont donc été refusés
156
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
27
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 15%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Possibilités de poursuite d'études :
- Licence Commerce, Vente, Marketing Digital (formation délivrée par le CNAM) en projet pour Septembre 2025
- Licence professionnelle
- Licence universitaire
- Ecoles de Commerce
- Master en Commerce International
Ce BTS permet d'obtenir 120 ECTS et entre dans le cadre du cursus LMD.
Débouchés professionnels
Les diplômés en BTS Commerce International travaillent généralement pour une entreprise industrielle ou commerciale ayant une activité internationale, voire un organisme de conseil et d'appui (CCI, Business France, Team France export, les régions, la douane…).
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1600 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
75 AVENUE BOLLEE
72000
Le Mans
Téléphone de l'accueil : 02.43.81.28.65
http://www.stcharles-stecroix.org
Informations supplémentaires
Situé à proximité du centre ville, le campus St Charles Ste Croix offre un espace dédié aux études supérieures. Chaque formation dispose de sa propre salle de cours avec le matériel informatique adapté. De plus, un foyer convivial et chaleureux a été aménagé, ainsi qu'un self et une cafétéria. Enfin, un CDI avec des salles de travail individuelles est à disposition toute la journée.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sylvain.lallemand@stcharles-stecroix.org
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
accueil.sup@stcharles-stecroix.org
Contact du responsable pédagogique :
philippe.bizet@stcharles-stecroix.org