Fiche Formation
Lycée LEON BLUM (Le Creusot - 71)
BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
Cours - Travaux dirigés - Stages en entreprise
Spécificité au lycée Léon Blum: Coloration "Sensibilisation à la cybersécurité".
Dans le contexte industriel actuel, et pour répondre aux futurs enjeux des entreprises dans des domaines stratégiques, le lycée Léon Blum du Creusot propose un socle de connaissances complémentaires au référentiel du BTS CRCI autour « de la gestion de données informatiques » et « du bon usage des outils numériques ».
Formation complémentaire donnant lieu à une certification supplémentaire reconnue (Attestation de formation).
Possibilité d'intégrer le “Parcours ingénieur” : Ce parcours permet d'obtenir deux BTS en trois ans et de préparer efficacement à l'entrée en écoles d'ingénieurs. Les étudiants débutent par le BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle de deux ans sous statut scolaire, puis poursuivent avec un second BTS d'un an en alternance (En Maintenance des Systèmes ou en Environnement Nucléaire), qui inclut un renforcement en mathématiques et en technologie. A l'issue de ce parcours, ils ont la possibilité d'intégrer une école d'ingénieur.
Seules 2 places sont proposées aux candidats bacheliers des séries professionnelles (à dominante industrielle), des séries STI2D, ou de la série générale avec spécialités scientifiques.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Plateau technique de 2000m2 (équipements industriels)
Possibilité de bourse d'étude de NUCLEAR VALLEY
Visite d'entreprises, de salons industriels
Semaine d'intégration avec Campus Sud Bourgogne
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Ce mode de classement par calcul automatique enlève quasiment toute subjectivité pour le choix des candidats.
Notre vivier de recrutement a toujours été les sections de Bac pro chaudronnerie de Dijon, de Saint-Amour, de Chalon-sur-Saône, de Montbard, Sens et Le Creusot. Avec ce mode de classement toutes ces sections sont représentées sans avoir aucunement priorisé qui que ce soit. Les meilleurs candidats de chaque centre sont dans la liste principale.
Le dossier présenté par les candidats doit être sincère, refléter la motivation du candidat. La commission d'examen des vœux est sensible aux appréciations qui révèlent un candidat travailleur, assidu, motivé, et présent qui a déjà fait la preuve de sa capacité à étudier.
C'est donc pendant les années d'étude que se prépare la constitution d'une candidature de BTS à travers les avis donnés par les professeurs et les notes qui montrent le travail fourni.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Prise en compte des notes | Application des barèmes des épreuves de l'examen de BTS CRCI 50% de la note finale pour le classement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Eléments déjà pris en compte sur les relevés de notes fournis par les candidats | Les enseignements scientifiques et littéraires |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attitude face au travail, capacité à s'investir et fournir des efforts, autonomie | Bulletins, dossier et fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Moyenne d'éléments qualitatifs | Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement, implication dans une association | Engagement, citoyen, lycéen |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers d'ouvrage chaudronnés et d'éléments de tuyauterieDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
84
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 76 candidats.
8 ont donc été refusés
27
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
15
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 60%
Poursuite d'études
Poursuites d'études:
- Intégrer le Parcours ingénieur : Obtenir deux BTS en 3 ans parmi les spécialités suivantes : CRCI, MS, EN
- Licences professionnelles (Soudure, contrôle non destructifs-qualité...)
- Intégration en 2ème année ou 3ème année de BUT (IUT)
- Classe prépa ATS (Ecole d'ingénieur)
- -Ecoles d'ingénieurs en apprentissage
- Formations complémentaires en un an (Contrôle qualité, bureau des méthodes...)
- Licence (soudure)
Débouchés professionnels
Technicien
Responsable bureau d'études,
Technicien en bureau méthode,
Technicien de production,
Chef de fabrication en atelier
Contrôleur des installations sur chantier, installateur sur chantier, responsable soudure.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.5% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
45.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1800 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée LEON BLUM
(Établissement public)
B.P. 120
71200
Le Creusot
Téléphone de l'accueil : 03.85.77.67.00
https://lyc-lblum-le-creusot.eclat-bfc.fr/
Informations supplémentaires
Journée Portes Ouvertes le vendredi 27 février 2026 de 17h00 à 19h00 et le samedi 28 février 2026 de 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 16h00
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : dominique.sonival@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0710026T@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
dominique.sonival@ac-dijon.fr