Lycée LEON BLUM (Le Creusot - 71)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Cours - Travaux dirigés - Stages en entreprises.
1): Spécificité au lycée Léon Blum: Coloration.
"Fabrication additive"(Les étudiants bénéficient d'un temps dédié à l'utilisation et à la gestion d'imprimantes 3D, compétences indispensables à l'évolution des services "Maintenance".
Formation complémentaire donnant lieu à une certification supplémentaires reconnue (Attestation de formation).
2) Possibilité, pour quelques étudiants de basculer en cours de formation, sous statut apprenti".
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants peuvent basculer sous statut apprentis à n'importe quel moment de la formation, en 1ère année ou en 2ème année.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
![Les cordées de la réussite](/Candidats/static/framework/img/cordee_reussite.jpg)
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
C'est donc pendant les années d'étude que se prépare la constitution d'une candidature de BTS à travers les avis donnés par les professeurs et les notes qui montrent le travail fourni
L'expérience montre que la motivation du candidat et son comportement antérieur face aux études sont déterminants.
Il faut avoir prouvé antérieurement sa capacité à poursuivre des études.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
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Critère d'évaluation important : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Moyennes obtenues en mathématiques, physique et enseignement technologique ou professionnel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la filière
Capacité à réussir dans la filièreÉléments évalués :
Dossier, appréciations du bulletin
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation important : Capacité à réussir
Capacité à réussirÉléments évalués :
Comportement en cours et absences non justifiées Bulletins, dossier et fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la filière
Capacité à réussir dans la filièreÉléments évalués :
Expérimentation STS, diplômes antérieurs et lettre de motivation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement, implication dans une association
Engagement, implication dans une associationÉléments évalués :
éléments complémentaires
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
80% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
68 voeux formulés en 2024
-
104 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 15 places en 2023.
- La formation a envoyé 37 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 97 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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28% de boursiers au minimum en 2024
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53% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Données non disponibles
59.1% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Licences professionnelle : Spécialisation dans l'informatique industrielle, l'hydraulique, l'électronique, l'automatique, le nucléaire
Admission dans les écoles d'Ingénieurs sur dossier.
Débouchés professionnels
Intégration dans un service maintenance en qualité de technicien supérieur, ou chef d'équipe.
Ou intégration dans un bureau des méthodes.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée LEON BLUM
(Public)
B.P. 120
71200
Le Creusot
Téléphone de l'accueil : 03.85.77.67.00
https://lyc-lblum-le-creusot.eclat-bfc.fr/
Informations supplémentaires
Journée Portes Ouvertes le 8 mars 2024 de 17h00 à 19h00 et le 9 mars 2024 de 9h00 à 12h00 et de 14h00 à 16h00
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : dominique.sonival@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0710026T@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
dominique.sonival@ac-dijon.fr