Carte d'identité de la formation
Lycée polyvalent Niépce-Balleure (Chalon-sur-Saône - 71)
CPGE - PTSI
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 32 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
PRESENTATION
La France est en déficit d'ingénieurs depuis plusieurs années. Alors que les besoins sont estimés à environ 40 000 ingénieurs par an, seulement 35 000 sortent des écoles. La demande reste forte dans les domaines classiques tels que l'aéronautique, l'énergie, l'automobile etc.
es Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (CPGE) sont la voie royale et permettent d'intégrer en 2 voire 3 ans, un très large panel d'écoles d'ingénieurs, tout en acquérant des qualités essentielles à tout scientifique : rigueur, esprit critique, curiosité...
CHOISIR SA FILIERE CPGE
C'est la filière qui offre les meilleures chances de réussite pour les élèves issus de toutes les classes de terminales scientifiques. A niveau égal en classe de terminale, l'orientation enPTSI-PTpermet d'accéder plus facilement à des écoles d'ingénieurs, même prestigieuses
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) : Mathématiques ; Sciences pour l'ingénieur
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires70 %
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Méthodes de travail10 %
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Savoir-être10 %
-
Motivation10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
L'étude des dossiers a permis de repérer plusieurs points importants dans le contenu :
- L'importance du bloc scientifique qui représente un poids essentiel dans la décision finale,
- Les disciplines complémentaires sont également étudiées pour l'ajustement des dossiers dans le classement,
- Les compétences liées à l'étude, à l'analyse et la synthèse de documents sont fondamentales,
- Les capacités à réussir et à s'investir dans l'enseignement supérieur sont des éléments qui comptent également,
D'une façon générale, la lettre de motivation doit être soignée et cohérente avec la demande, il est primordial de bien la rédiger.
Il arrive encore que des dossiers de candidats issus d'autres Bac que le BAC général arrivent dans nos listes. Ces dossiers ne sont pas classés car il existe d'autres CPGE qui leur sont réservées.
Certains dossiers de candidats sont incomplets (absence de fiche avenir, pas d'appréciation des professeurs etc.), il est fondamental de compléter toutes les rubriques du dossier.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes en mathématiques
Notes en mathématiquesÉléments évalués :
bulletins ou notes à l'examen -
Critère d'évaluation essentiel : Notes en physique-chimie
Notes en physique-chimieÉléments évalués :
Bulletins ou notes à l'examen -
Critère d'évaluation très important : Notes en sciences de l'ingénieur (si choix de la spécialité)
Notes en sciences de l'ingénieur (si choix de la spécialité)Éléments évalués :
Bulletins ou notes à l'examen -
Critère d'évaluation important : Notes de philosophie
Notes de philosophieÉléments évalués :
Bulletins ou notes à l'examen -
Critère d'évaluation important : notes d'anglais
notes d'anglaisÉléments évalués :
Bulletins ou notes à l'examen
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Argumentation, réflexions écrites et orales
Argumentation, réflexions écrites et oralesÉléments évalués :
Appréciation des professeurs - Fiche avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Organisation et efficacité dans le travail
Organisation et efficacité dans le travailÉléments évalués :
Lettre de motivation et appréciations des professeurs
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Echanger et rendre compte
Echanger et rendre compteÉléments évalués :
Appréciation des professeurs - Fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Lettre de motivation -
Critère d'évaluation complémentaire : Choix de la formation demandée en regard de la formation suivie et des poursuites d'études envisagées
Choix de la formation demandée en regard de la formation suivie et des poursuites d'études envisagéesÉléments évalués :
Lettre de motivation - Fiche avenir
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1478
candidats ont postulé à cette formation
1129 ont donc été refusés
349
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les ingénieurs peuvent poursuivre des études dans le domaine de la recherche en préparant une thèse de troisième cycle. Ils peuvent également suivre des formations de spécialisation.
Débouchés professionnels
La quasi-totalité des élèves ingénieurs est embauchée dans les 6 mois qui suivent leur sortie de l'école. Et même 40 % d'entre eux ont trouvé un emploi avant la fin de leurs études.
Les secteurs d'activités sont très variés : aéronautique, architecture, automobile, banque, électronique, énergétique, environnement, travaux publics, génie civil, imagerie numérique, informatique, ingénierie biomédicale, nanotechnologies, robotique, télécommunications, assurance ...
L'ingénieur devra faire preuve d'une grande flexibilité au fil des postes et des fonctions qu'il occupera. Son évolution de carrière sera d'autant plus rapide qu'il assumera des missions à l'étranger.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée polyvalent Niépce-Balleure
(Établissement public)
141 avenue Boucicaut
71100
Chalon-sur-Saône
Téléphone de l'accueil : 03.85.97.96.00
http://www.cite-niepce-balleure.fr/
Informations supplémentaires
Possibilité de chambres simples ou doubles au lycée pour les étudiants de CPGE. Partenariat avec le Conservatoire à Rayonnement Régional du Grand Chalon pour la préparation aux concours des grandes écoles d'ingénieur du son. L'internat est fermé le week end.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marc.lavigne@ac-dijon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0710012C@ac-dijon.fr
Contact du responsable pédagogique :
marc.lavigne@ac-dijon.fr