Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.


Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Fiche Formation

Lycée La Martiniere Monplaisir (Lyon 8e Arrondissement - 69)
CPGE - MPSI

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 93 places en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'CPGE - MPSI' à 'Lycée La Martiniere Monplaisir ( Lyon 8e Arrondissement - 69 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

La classe de MPSI est le lieu d'apprentissage des outils scientifiques utiles aux élèves pour toute carrière d'ingénieur, d'enseignant ou de checheur en mathématiques ou en physique, aussi bien pures qu'appliquées.

Elle débouche en deuxième année sur MP ( mathématiques et physique) ou PSI (physique et Sciences de l'ingénieur) selon l'option choisie au second semestre ( Informatique ou Sciences de l'Ingénieur ).

Avec 18 heures par semaine, les mathématiques et la physique constituent les deux matières principales.

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais Allemand
  • Langue vivante 2 : Anglais Allemand Espagnol Italien
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat ouvert le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
  • Université Claude Bernard Lyon 1 : Mathématiques ; Physique

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Conseils aux candidats

Etre dans les quatre à cinq premiers en spécialité Maths et Physique. Nous conseillons très fortement aux élèves de première de choisir en terminale les spécialités « Mathématiques » et « Physique-Chimie », le choix du couplage « Mathématiques » et « Sciences industrielles et sciences physiques » étant aussi valide si l'enseignement de physique a été suivi en première.
L'option « Mathématiques Expertes » n'est pas exigée, mais nous recommandons extrêmement fortement de la suivre, pour des raisons de contenu disciplinaire. 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 30 %
Savoir-être 20 %
Motivation 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats Notes et classement rapporté à l'effectif de la classe d'origine dans les disciplines scientifiques, notamment en Mathématiques et Physique-Chimie sur les années de Première et de Terminale mais aussi en Français, Philosophie et LV1 également pris en compte.

Essentiel

Résultats Notes de terminale en LVA, note et classement rapporté à l'effectif en philosophie, notes du baccalauréat de français.

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Compétences Capacités de travail, compétences méthodologiques et organisationnelles exprimées dans les appréciations des bulletins.

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Assiduité, ponctualité et attitude Toute remarque négative dans le bulletin sera sévèrement évaluée.

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Pertinence du projet personnel et professionnel du candidat en cohérence avec la formation. Lettre de motivation

Complémentaire

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines des mathématiques et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, physique-chimie et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.


Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

96 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

4968

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1850 candidats.
3118 ont donc été refusés

1248

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

93

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 93 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Sur concours (ou dossiers), accès aux Grandes écoles dans les domaines de:

Écoles d'ingénieurs

Écoles Normales Supérieures

Écoles de statistiques

Écoles militaires

ou poursuivre ses études à l'Université en validant les années prépa (crédits ECTS)

Débouchés professionnels

Sur concours (ou dossier):

Écoles d'ingénieurs

Écoles Normales Supérieures

Écoles de statistiques

Écoles militaires

Université

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 91.4% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée La Martiniere Monplaisir  (Établissement public)
41 rue Antoine Lumière
69008 Lyon 8e Arrondissement Cedex 08
Téléphone de l'accueil : 04.78.78.31.00
https://martiniere-monplaisir.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

A deux pas de la station du métro D "Monplaisir Lumière" dans le 8ème arrondissement, le lycée La Martinière Monplaisir est le seul lycée lyonnais à proposer toutes les filières de Classes Préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques existantes, en première comme en deuxième année ainsi qu'une offre de formation de Technicien Supérieur dans les filières Bâtiment/Travaux Publics et Fluides Energies Domotique (Scolaire et Apprentissage). Les étudiants y bénéficient d'un internat (places limitées) et d'installations sportives entièrement rénovés leur permettant de fournir un travail intensif tout en préservant leur équilibre de vie, et conduisant harmonieusement à d'excellents résultats aux concours scientifiques et examens de BTS. Le quartier propose par ailleurs de très nombreuses possibilités de logement (par le CROUS ou les particuliers) pour ceux qui ne viendraient pas à l'internat.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : pa92866r@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
secretariat.postbac.0692866r@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
mpsi@lamartin.fr