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Fiche Formation

Lycée agricole Lyon-Dardilly (69)
BTS - Agricole - Aménagements paysagers

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 32 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

L'expertise développée dans les domaines de la gestion durable des espaces, la création, l'infographie et la production de projets et plans d'aménagement nous permettent de proposer une formation répondant aux attentes de la profession.

Structures matérielles modernes et confortables.

Les espaces professionnels (atelier paysage, exploitation horti paysage grandeur nature), les espaces naturels et aménagés sont des atouts pour la formation.

Contenu de la formation conforme au référentiel de formation consultable sur le site chlorofil.fr

Enseignements à l'initiative de l'établissement en lien étroit avec les poursuites d'études et l'insertion professionnelle :

EIL Les villes de demain

EIL Art et paysages

EIL Phytosanitaire, une approche environnementale.

Participation à des visites, conférences, salons sur Lyon et la région.

La formation comporte une semaine banalisée de chantier professionnel.

Stages: 13 semaines réparties sur 2 années.

Stage à l'étranger possible - bourses ERASMUS+ et Conseil Régional

 Préparation à l'entrée dans certaines écoles d'enseignement supérieur.

Le BTSA AP est un diplôme délivré pour :

> 50% par des contrôles en cours de formation (CCF)

> 50% par un contrôle terminal : 2 épreuves

Voir la fiche Onisep

À savoir

  • de 09:00 à 13:00
  • En Présentiel
En savoir plus

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Nécessité de bien renseigner le projet de formation afin de faire le lien avec le diplôme visé
Fiches avenir imprécises ou incomplète
Dossiers de candidats en réorientation à renseigner de façon précise, notamment sur motivation et notes obtenues au baccalauréat pour un examen complet de la candidature
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 30 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Moyennes générales des années présentées (1ère et terminale et années suivantes si poursuite d'étude) Notes des bulletins dans les matières littéraires , notes aux épreuves anticipées de français

Très important
moyennes générales des années présentées Notes des bulletins des matières scientifiques et/ou professionnelles, notes des épreuves anticipées d'enseignements de spécialité.

Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
autonomie, méthodes de travail, connaissances sur les attendus spécifiques de la filière toutes les appréciations académiques sur les bulletins et la fiche Avenir, éléments présents dans la lettre de motivation

Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
comportement, assiduité, implication. Tous les commentaires sur les savoir-être en classe et en extérieur appréciations sur les bulletins et sur la fiche Avenir

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
motivation explicitée en lien avec le cadrage national des attendus et attendus locaux, projet de formation motivé, cohérence du projet par rapport à la formation commentaires sur les appréciations des bulletins, éléments présents dans la lettre de motivation et la fiche avenir

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
engagement citoyen, activités extra-scolaires, sports éléments inscrits dans la fiche Avenir

Complémentaire

Les attendus nationaux

Intérêts :
- S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins.
- S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural).

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités.
- Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

32 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

446

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 320 candidats.
126 ont donc été refusés

215

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

32

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 32 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 28 %
Bac technologique 28 %
Bac professionnel 44 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 28%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuite d'études

Entrée en classe préparatoire post Bac pour préparer les concours aux grandes écoles (ENSA, ENITA, ENSP Versailles, ENITEF...)

Ecole d'architecture et du paysage, école d'ingénieur du paysage

Licence pro (Infographie paysagère - Gestion de chantier - Gestion d'équipe - Environnement..)

HEPIA Genève sur dossier

Agro Campus Ouest Angers

ITIAPE Lille et Marseille (apprentissage)

Autres BTSA en 1 an, options Gestion ou Productions horticoles ou Technico-commercial par voie scolaire ou apprentissage

IUT, certificat de spécialisation

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels

Le secteur du paysage est en croissance avec 29 100 entreprises. Dans le Rhône, 45% des emplois concernent la création et l'aménagement d'espaces, 55% concernent l'entretien. 

Emplois dans des organismes publics ou privés :

Entreprises paysagistes, Bureaux d'études, Collectivités territoriales

Emplois occupés :

Responsables de chantiers, Technicien supérieur en bureau d'études, Responsables des aménagements paysagers dans un service de collectivité territoriale, de gestion d'équipements immobiliers, d'infrastructures de loisirs..., responsabilité d'une technique particulière (fleurissement, arrosage automatique, élagage...).

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 83.9% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée agricole Lyon-Dardilly  (Établissement public)
dossier BTSA (voie scolaire)
26 Chemin de La Bruyère
69570 Dardilly
Téléphone de l'accueil : 04.78.66.64.00
http://www.agri-lyon-dardilly-ecully.fr

Informations supplémentaires

possibilité d'hébergement : résidence étudiante avec chambres individuelles ou doubles pour les 1ère année (50 places) et sous réserve de places pour les 2ème année

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : eric.randon@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
martine.demaret@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
amandine.masson@educagri.fr