Carte d'identité de la formation
Lycée Frédéric Fays (Villeurbanne - 69)
BTS - Production - Architectures en Métal : conception et Réalisation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 18 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
L'enseignement professionnel est principalement basé sur l'étude de cas concrets afin de développer des compétences pour :
- La conception des solutions des ouvrages en métal (acier, inox, aluminium),
- L'analyse des dossiers de consultations des entreprises,
- La modélisation informatique d'une structure : logiciels de conception et de dessin professionnels,
- La vérification réglementaire de résistance, manuelle et informatique : logiciels professionnel de calcul,
- Le chiffrage d'un ouvrage,
- La préparation de fabrication,
- La préparation du chantier,
- Et toutes les autres compétences du métier de technicien dans les architectures en métal.
La scolarité comporte un stage de 6 à 8 semaines en fin de 1ére année dans les domaines de la préparation de fabrication ou de chantier, et dans celui du bureau d'études.
Horaires hebdomadaires :
Enseignement général (Français, Anglais, Mathématiques) -- 9 heures
Enseignement professionnel -- 19 heures
Co-enseignement Mathématiques -- Anglais -- Professionnel -- 2 heures
Accompagnement personnalisé -- 2 heures
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement http://lyc-frederic-fays.elycee.rhonealpes.fr/
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Veuillez apporter le plus grand soin à la rédaction de votre projet de formation (lettre de motivation).
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation important : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Résultats du candidat
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Observations équipe pédagogique
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Capacité à s’investir
Capacité à s’investirÉléments évalués :
Observations équipe pédagogique
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Fiche avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Engagement étudiant
Engagement étudiantÉléments évalués :
Projet de formation motivé
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude des architectures (bâtiments et ouvrages divers) en métal et pour leur réalisation sur chantierDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
18 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
297
candidats ont postulé à cette formation
81 ont donc été refusés
133
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
14
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 29%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 46%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après votre BTS, les possibilités de poursuites d'études sont nombreuses :
- Licencesetlicences professionnellesen Génie Civil,
- Ecoles d'ingénieur,
- CPGE ATSréservées aux BTS
- CNAM,
- Ecoles d'ingénieur après 3 ans d'activité professionnelle,
- BUT en 2 ans
Débouchés professionnels
Les emplois types occupés par les titulaires du BTS AM:CR sont :
- Chargé d'affaires: il supervise les activités liées à la conception et la réalisation d'une structure : contacts clients, études (notes de calculs et plans), fabrication, chantier, relation avec la sous-traitance.- Dessinateur-modeleur: il réalise les plans d'implantation, d'ensemble, de définition ou de montage en DAO,
- Calculateur, projeteur: dans un Bureau d'Etudes ou une entreprise de Construction Métallique, il participe à la conception et établit les notes de calcul des bâtiments.- Conducteur de travaux: en bureau et sur le chantier, il gère les méthodes et les équipes de montage de l'ouvrage.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 75.6 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
50.2% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Architectures en Métal : conception et Réalisation
Pour l'établissement Lycée Frédéric Fays
50%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
36%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1630 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Frédéric Fays
(Établissement public)
46 rue Frédéric Faÿs
BP 84076
69100
Villeurbanne
Téléphone de l'accueil : 04.72.91.39.50
https://lyc-frederic-fays.ent.auvergnerhonealpes.fr/nos-formations/
Informations supplémentaires
un réseau de transport qui permet de se déplacer aisément:
Métro A - Tramway C3- Bus
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : daniel.beloqui@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
daniel.beloqui@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
daniel.beloqui@ac-lyon.fr