Fiche Formation
Lycée Colbert (Lyon 8e Arrondissement - 69)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
La mission globale du titulaire du BTS CG consiste à prendre en charge les activités comptables et de gestion de l'organisation à laquelle il appartient, ou pour le compte de laquelle il agit au titre d'un prestataire extérieur : enregistrement comptable d'opérations commerciales, établissement de documents financiers, examen contrôle et validation des comptes, fiscalité, analyse de performance. Voir référentiel officiel du BTS Comptabilité Gestion.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Mise en place d'un soutien en première année pour les étudiants issus des filières professionnelles et technologiques ainsi qu'un atelier coup de pouce proposé une à deux heures par semaine sur des notions de base telles que les mathématiques, l'anglais et le français.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les élèves issus de baccalauréat professionnel tertiaire et de baccalauréat technologique tertiaire sont prioritaires dans la sélection sur les autres baccalauréats professionnels et technologiques.
Un bon niveau en mathématiques ainsi qu'un travail personnel sont indispensables pour pouvoir réussir dans cette formation.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 60 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Coefficients importants en maths, gestion éco droit, français et en LV1. | Homogénéité dans les résultats, niveau de mathématiques |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité dans l'argumentation, le raisonnement, capacité de sérieux et d'application | appréciations des bulletins et de la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Sérieux, qualité d'écoute, assiduité scolaire | profil homogène, régularité et sérieux dans le travail et ce dans toutes les disciplines.appréciations des bulletins et de la fiche avenir, appréciation du chef d'établissement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance des exigences de la formation et des débouchés professionnels | personnalisation du parcours motivé, démarches, stages, activités extra scolaires en lien avec le monde du travail |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Ouverture sur le monde, engagement citoyen | recherche de profils divers pouvant enrichir la future promotion: parcours motivé |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1427
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 574 candidats.
853 ont donc été refusés
353
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
38
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 30%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 38%
Poursuite d'études
Le titulaire du diplôme du BTS peut poursuivre ses études en DCG dans un lycée ou à l'université (en formation continue ou en alternance), en classe préparatoire ATS, en licence professionnelle ou en 3e année de BUT dans un domaine connexe.
Débouchés professionnels
A la fin de la formation, les étudiants peuvent choisir d'entrer dans la vie active et postuler comme:
- comptable unique au sein d'une petite entreprise, d'une association
- assistant collaborateur de l'expert comptable ou comptable spécialisé (comptable client, comptable fournisseur, gestionnaire de paie, assistant contrôleur de gestion) au sein d'un cabinet d'expertise comptable ou d'un service public.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Colbert
(Établissement public)
Scolarité
20 rue Louis Jouvet
69008
Lyon 8e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04.78.00.85.59
http://colbert.elycee.rhonealpes.fr/
Informations supplémentaires
Etablissement de centre ville bien desservi par les transports en commun et proche de résidences étudiantes.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0690042w@ac-lyon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0690042w@ac-lyon.fr
Contact du responsable pédagogique :
comptabilite.0690042w@ac-lyon.fr