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Carte d'identité de la formation

Lycée Laurent de Lavoisier (Mulhouse - 68)
BTS - Services - Biologie médicale

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 30 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le technicien supérieur en Analyses de Biologie Médicale réalise les examens de laboratoire, du prélèvement à l'analyse et contribue ainsi à la prise en charge globale du patient.

Il participe à la mise au point de nouvelles méthodes d'analyses et à l'adaptation de méthodes existantes.

Il doit s'approprier les procédures relatives à l'ensemble des activités analytiques et être capable de les expliquer.

Il contribue également à la rédaction de ces procédures.

Il a le devoir de se tenir informé de l'évolution de la biologie clinique.

Averti des risques liés à l'utilisation des échantillons biologiques et des produits, il met en oeuvre les mesures de prévention adaptées. Toutes ces activités s'intègrent dans le système qualité du laboratoire. Il est par ailleurs soumis aux règles du secret professionnel.

Le programme de la formation repose sur des enseignements scientifiques, techniques et culturels.

Les enseignements professionnels représentent un volume horaire de 5/6ème de la formation. 

La formation comporte également une préparation au certificat de capacité de prélèvements sanguins aussi bien théorique que pratique.

Elle inclut un stage de 7 semaines en première année et de 5 semaines en deuxième année afin de permettre la découverte du métier.

Pour le contenu détaillé et l'organisation des enseignements, se référer aux plaquettes de la formation mises en ligne sur le site du lycée et sur le site https://lavoisier.live

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : ALLEMAND ou ESPAGNOL (en fonction des effectifs)
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    65 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La commission d'examen des vœux tient à préciser aux futurs candidats, qu'il est important de consulter les critères retenus pour chaque formation avant de rédiger la partie "projet de formation" de leur candidature.
Il y a encore trop de candidats qui réalisent un copier-coller d'un projet de formation qu’ils avaient complété pour une autre formation et les professeurs qui participent aux commissions le décèlent immédiatement.
Afin de mettre toutes les chances de votre côté, il faut soigner cette partie, car elle est primordiale, puisqu'elle décrit votre projet professionnel.
Les futurs candidats de la voie générale doivent également consulter dès la classe de première l'importance du choix de la spécialité à maintenir en classe de terminale, afin de posséder des acquis le plus en adéquation possible avec la formation qu’ils souhaitent rejoindre et ainsi mettre toutes les chances de leur côté. Pour le BTS ABM, il est indispensable de conserver la spécialité SVT en terminale.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 65%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes de SVT ou Biotechnologies

    Notes de SVT ou Biotechnologies

    Éléments évalués :

    Relevé de notes du Baccalauréat et bulletins de première et de terminale
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Niveau en anglais

    Niveau en anglais

    Éléments évalués :

    Relevé de notes du Baccalauréat et bulletins de première et de terminale
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Niveau en anglais

    Niveau en anglais

    Éléments évalués :

    Relevé de notes du Baccalauréat et bulletins de première et de terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Moyenne générale

    Moyenne générale

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Niveau général en français

    Niveau général en français

    Éléments évalués :

    Relevé de notes du Baccalauréat et bulletins de première
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Faculté à la mémorisation

    Faculté à la mémorisation

    Éléments évalués :

    Remarques des bulletins de première et de terminale
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Remarques des bulletins de première et de terminale
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Implication et assiduité

    Implication et assiduité

    Éléments évalués :

    Remarques des bulletins de première et de terminale et Projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Rigueur, précision et habilité à la pratique

    Rigueur, précision et habilité à la pratique

    Éléments évalués :

    Remarques des bulletins de première et de terminale
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation

    Capacité à réussir dans la formation

    Éléments évalués :

    Remarques des bulletins de première et de terminale
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Centre d'intérêt en lien avec la formation

    Centre d'intérêt en lien avec la formation

    Éléments évalués :

    projet de formation motivé
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Etre capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

26 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

822

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 339 candidats.
483 ont donc été refusés

256

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

23

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 23 candidats admis de cette formation en 2024

48 %
43 %
9 %
100%
Bac général
48 %
Bac technologique
43 %
Bac professionnel
9 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 23%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 8%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Après le BTS, le technicien supérieur en Analyses de Biologie Médicale peut intégrer une :

- licence professionnelle : Biotechnologies, Qualité et sécurité des aliments, des produits bio et de santé; Hygiène hospitalière - GRIAS; Biologie analytique et expérimentale; Physiologie-Physiopathologie

- licence générale : Sciences du vivant - Parcours Biologie

- classe préparatoire aux Grandes Écoles (CPGE) ATS Bio

Débouchés professionnels

Le titulaire du BTS ABM est qualifié pour occuper un emploi de technicité élevée et d'une polyvalence large.

Son autonomie varie selon les tâches effectuées mais elle reste totale dans l’exécution des analyses et leurs validations techniques.

Il travaille essentiellement en plateaux techniques, au sein de centres hospitaliers, de centres de lutte contre le cancer, de sites de l’Établissement Français du Sang ou encore dans un service d'anatomocytopathologie.

Il peut également occuper un poste dans des laboratoires de ville. 

Les secteurs de la recherche tels que les laboratoires universitaires ou industriels, l'Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM), le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), l'Institut Pasteur... ainsi que la médecine vétérinaire lui sont également accessibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Biologie médicale

Pour l'établissement Lycée Laurent de Lavoisier

57%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

29%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

14%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1800 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1630 € et 2040 € nets par mois
1630 €
2040 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Laurent de Lavoisier  (Établissement public)
42 rue Lavoisier
BP52056
68200 Mulhouse Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.89.42.29.95
https://lyc-lavoisier-mulhouse.site.ac-strasbourg.fr

Informations supplémentaires

L’établissement possède un internat ouvert aux élèves et aux étudiants. Il est également ouvert les week-end pour les étudiants en classe de BTS et CPGE TPC.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sabine.mankour@ac-strasbourg.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0681768c@ac-strasbourg.fr

Contact du responsable pédagogique :
sabine.mankour@ac-strasbourg.fr