Lycée Laurent de Lavoisier (Mulhouse - 68)
BTS - Production - Métiers de la chimie
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTS Métiers de la Chimie est une formation qui a pour objectif de former en 2 ans des techniciens chimistes en laboratoire.
Les activités de ces techniciens s'exercent en :
- laboratoire de Contrôle (d'analyses), pour lequel ils sont chargés de tester la conformité aux spécifications des matières premières et des produits fabriqués par une entreprise,
- laboratoire de Recherche et Développement, pour lequel ils travaillent sur la synthèse de nouvelles molécules ou formules innovantes,
- laboratoire de Formulation, pour lequel ils sont chargés de répondre au cahier des charges du client. Ce domaine de la chimie correspond à l'association de matières premières de façon à obtenir et à caractériser un produit fini, stable, et répondant au cahier des charges d'un client. Ex: cosmétiques, produits pharmaceutiques, peintures et vernis, encres, colles et adhésifs, bétons et enduits...
Ces trois secteurs de la chimie que sont la synthèse, l'analyse et la formulation correspondent aux trois disciplines principales de la formation et représentent les 2/3 du volume horaire d'enseignement (cours et TP).
Les matières complémentaires correspondent aux matières communes aux autres BTS: culture générale et expression, mathématiques et anglais (LV2 allemand et espagnol en option).
La formation inclut huit semaines de stage au premier semestre de la deuxième année permettant de découvrir le métier de technicien chimiste de laboratoire.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ALLEMAND (en fonction des effectifs)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
La commission d'examen des vœux tient à préciser aux futurs candidats, qu'il est important de consulter les critères retenus pour chaque formation avant de rédiger la partie "projet de formation" de leur candidature.
Il y a encore trop de candidats qui réalisent un copier-coller d'un projet de formation qu’ils avaient complété pour une autre formation et les professeurs qui participent aux commissions le décèlent immédiatement.
Afin de mettre toutes les chances de votre côté, il faut soigner cette partie, car elle est primordiale, puisqu'elle décrit votre projet professionnel.
Les futurs candidats de la voie générale doivent également consulter dès la classe de première l'importance du choix de la spécialité à maintenir en classe de terminale, afin de posséder des acquis le plus en adéquation possible avec la formation qu’ils souhaitent rejoindre et ainsi mettre toutes les chances de leur côté.
Pour le BTS MC, il est indispensable de conserver la spécialité Physique-Chimie en terminale.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 65%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes en physique-chimie
Notes en physique-chimieÉléments évalués :
Relevé de notes du Baccalauréat et bulletins de première et terminale -
Critère d'évaluation très important : Niveau en anglais
Niveau en anglaisÉléments évalués :
Relevé de notes du Baccalauréat et bulletins de première et terminale -
Critère d'évaluation très important : Notes en mathématiques
Notes en mathématiquesÉléments évalués :
Relevé de notes du Baccalauréat et bulletins de première et terminale -
Critère d'évaluation important : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Bulletins de première et terminale -
Critère d'évaluation important : Niveau général en français
Niveau général en françaisÉléments évalués :
Relevé de notes du Baccalauréat et bulletins de première
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Acquisition de la démarche scientifique
Acquisition de la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Remarques dans les bulletins de première et terminale
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : Implication et assiduité
Implication et assiduitéÉléments évalués :
Remarques dans les bulletins de première et terminale -
Critère d'évaluation très important : Rigueur en pratique scientifique
Rigueur en pratique scientifiqueÉléments évalués :
Remarques dans les bulletins de première et terminale -
Critère d'évaluation important : Curiosité scientifique
Curiosité scientifiqueÉléments évalués :
Remarques dans les bulletins de première et terminale
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir dans la formation
Capacité à réussir dans la formationÉléments évalués :
Remarques dans les bulletins de première et terminale
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Centre d'intérêt en lien avec la formation
Centre d'intérêt en lien avec la formationÉléments évalués :
Projet de parcours motivé
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
28 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
63% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
475 voeux formulés en 2024
-
476 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 28 places en 2023.
- La formation a envoyé 161 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 97 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
24% de boursiers au minimum en 2024
-
11% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de la chimie
Pour l'établissement Lycée Laurent de Lavoisier
41%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
39%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 91.7 tous bacs confondus
77.6% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Même si l'objectif premier de cette formation est de former en deux ans des techniciens chimistes de laboratoire pouvant directement intégrer le monde du travail, une poursuite d'études est envisageable en formation initiale ou en apprentissage,
- en licence professionnelle : Analyses et Contrôles, Chimie de Synthèse, Métiers de la Chimie, etc.
- en licence générale : Chimie, physique-Chimie
- en école d'ingénieur : Chimiste (directement sur dossier ou à la suite d'une année de classe préparatoire ATS)
- en classe préparatoire : ATS scientifique et industrielle, ATS Métiers de la Chimie
Débouchés professionnels
Le titulaire du BTS Métiers de la Chimie peut travailler dans de nombreux secteurs d'activités : chimie, pharmacie, cosmétique, agroalimentaire, automobile, énergie, textile, plasturgie, papiers-cartons, environnement, traitement de l'eau, etc.
Il peut également travailler dans des sociétés de services réalisant des analyses pour le compte de clients professionnels.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Laurent de Lavoisier
(Public)
42 rue Lavoisier
BP52056
68200
Mulhouse
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.89.42.29.95
https://lyc-lavoisier-mulhouse.site.ac-strasbourg.fr
Informations supplémentaires
L’établissement possède un internat ouvert aux élèves et aux étudiants. Il est également ouvert les week-end pour les étudiants en classe de BTS et CPGE TPC.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sabine.mankour@ac-strasbourg.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0681768c@ac-strasbourg.fr
Contact du responsable pédagogique :
sabine.mankour@ac-strasbourg.fr