I.U.T. de Mulhouse (68)
BUT - Génie mécanique et productique - Trinational Mécatronique
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La Mécatronique est une combinaison de l'étude de la mécanique, l'électronique, l'informatique et la robotique.
OBJECTIFS DE LA FORMATION : Maîtriser la conduite de projets, de la conception jusqu'à la réalisation, en tenant compte des contraintes transfrontalières. Perfectionner la communication en allemand et en anglais
ORGANISATION DE LA FORMATION : La durée des études est de 3 ans et demi, le cursus se composant de six semestres de cours (90 semaines) et de 3 stages en industrie (45 semaines). Les enseignements sont assurés par des enseignants des 3 pays à chaque semestre. Et en langue française et allemande à chaque semestre.
TROIS SITES D'ETUDES :- IUT Mulhouse (F), S1 et S4
- Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach (D), S3 et S6
- Fachhochschule Nordwestschweiz Muttenz (CH), S2 et S5
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Allemand
- Langue vivante 2 : Anglais
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Management de process industriel
Enseignement à distance :
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
L'enseignement à distance est disponible partiellement sur l'ensemble de la formation les 3 années dans les 3 pays partenaires. L'accent est mis principalement lors du premier semestre en France sur des cours en présentiel lorsque cela est possible.Les notions scientifiques sont ainsi mieux assimilées. Les travaux pratiques sont en présentiel. D'autres enseignements peuvent être conduits à distance, en synchrone (en direct en visioconférence) ou en asynchrone via des tutoriels, des videos ou des fichiers en partage.
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésComprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Un niveau scientifique de base lycée est exigé.
La formation couvre les domaines de la mécanique, de l'électricité, de l'électronique et de l'informatique, il est essentiel d'avoir un intérêt profond pour ces domaines.
Un très bon niveau en langue allemande est exigé, les 2/3 des enseignements sont dispensés en langue Allemande, l'adaptation aux méthodes pédagogiques de chaque pays est nécessaire, cela passe par un travail personnel important.
Une ouverture d'esprit pour s'adapter à différentes cultures propres à chaque pays permet une meilleure intégration et de développer l'esprit trinational.
Une volonté de travail en équipe est appréciée, une curiosité et une adaptabilité sont des critères de réussite primordiaux.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes en mathématiques Notes en Physique Chimie Notes en Sciences de l'Ingénieurs Niveau B2 en Allemand et appréciations enseignants
Notes en mathématiques Notes en Physique Chimie Notes en Sciences de l'Ingénieurs Niveau B2 en Allemand et appréciations enseignantsÉléments évalués :
Notes et classement par rapport à la classe, appréciations professeurs et chef d'établissement.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Savoir rédiger Savoir faire une synthèse travail personnel déduction mathématique
Savoir rédiger Savoir faire une synthèse travail personnel déduction mathématiqueÉléments évalués :
appréciations et commentaires des enseignants et du chef d'établissement
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation important : comportement
comportementÉléments évalués :
remarques sur bulletins et fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Intérêt pour les domaines de la mécanique, de l'électronique et de l'informatique ainsi qu'un grand intérêt pour la culture germanique
Intérêt pour les domaines de la mécanique, de l'électronique et de l'informatique ainsi qu'un grand intérêt pour la culture germaniqueÉléments évalués :
Appréciations des enseignants et du chef d'établissement, projet de vie et de carrière dans la lettre de motivation, intérêt pour la culture germanique
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : intérêt pour la culture germanique
intérêt pour la culture germaniqueÉléments évalués :
Voyages ou séjours linguistiques dans les pays germanophones lettre de motivation et CV
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation accueille des profils variés issus de la voie technologique, de la voie générale et, pour de très bons dossiers, de la voie professionnelle.
La capacité d'accueil prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers technologiques.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Être intéressé par l’industrie et ses métiers,
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une bonne culture scientifique,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Être capable d’appliquer une technique de résolution de problème, qu'il soit scientifique ou technique,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, aimer expérimenter et avoir le goût de la réalisation.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt et sa motivation pour les matières relevant des sciences et techniques,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études pour fournir le travail nécessaire à sa réussite.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Epreuves orales
Cette épreuve orale est une discussion entre le candidat et le responsable français de la formation accompagné de son homologue allemand. Le but est de vérifier les connaissances en langue allemande, par la compréhension et la participation active à cette discussion. La motivation à rejoindre notre formation est également évaluée qualitativement, la réflexion menée sur un projet professionnel futur est un plus.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : fin avril 2024 - début mai 2024
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail mi avril 2024.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
12 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
34% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
138 voeux formulés en 2024
-
129 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 10 places en 2023.
- La formation a envoyé 38 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 89 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
12% de boursiers au minimum en 2024
-
5% de bacheliers technologiques en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 70.3 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Ecoles d'Ingénieurs, Masters en France ou à l'étranger.
Une convention a été signée entre la formation et l'ENSISA permettant aux étudiants de la formation un acces facilité pour une poursuite d'études à l'ENSISA.
Une formation transfontalière en apprentissage en mécatronique est proposée par l'INSA Strasbourg, à laquelle les étudiants de la Formation Trinationale Mécatronique ont accès.
Le diplômé de notre formation étant également titulaire d'un Bachelor français, d'un Bachelor allemand et d'un Bachelor suisse ainsi qu'une licence universitaire, la poursuite d'études en master dans ces trois pays est également possible.
Débouchés professionnels
L'étudiant(e) diplômé(e) de la Formation Mécatronique Trinationale peut aspirer à des postes en industrie en tant que chef de projet, manager/responsable d'équipe de projet, cadre intermédiaire. Il peut travailler en bureau d'études, en bureau des méthodes ou en service de recherche et développement.
Il est compétent de génie mécanique, en électronique, en automatismes, robotique, programmation informatique. S'il poursuit en école d'ingénieur, il peut accroitre ses connaissances et ses compétences dans ces domaines.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T. de Mulhouse
(Public)
61 rue Albert Camus
68200
Mulhouse
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.89.33.74.00
http://www.iutmulhouse.uha.fr
Informations supplémentaires
L'IUT dispose d'équipement de pointe pour opérer 6 BUT :
- Atelier de mécanique, plateformes robotiques, plateau de télévision et son, IUTLAB, salles de travaux pratiques, etc… Sa situation au coeur de l'Europe facilite les échanges transfrontaliers avec l'Allemagne et la Suisse.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : accueilhandicap@uha.fr
Contact pour les questions administratives :
mecatronique.trinat@uha.fr
Contact du responsable pédagogique :
pascal.henry@uha.fr
Contact : pascal.henry@uha.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.