I.U.T. de Mulhouse (68)
BUT - Génie mécanique et productique (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le B.U.T. Génie Mécanique et Productique prépare aux fonctions d’encadrement technique et professionnel à toutes les étapes du cycle de vie d’un produit.
Objectifs : Former un technicien généraliste des industries mécaniques de tout secteur d’activité (automobile, aéronautique, énergie, loisirs...) et dont les connaissances techniques, scientifiques, économiques et humaines lui permettent :
• de collaborer avec les différents acteurs de l’entreprise
• de contribuer à la compétitivité des entreprises à chaque étape du cycle de vie d’un produit (conception, industrialisation, production, recyclage...)
Les enseignements sont organisés d’une part sous forme de ressources :
• modélisation multi-physique (Mécanique, Sciences des matériaux...)
• ingénierie des systèmes mécaniques (CAO, Conception mécanique...)
• ingénierie de production (Usinage, Méthodes, Métrologie...)
• ingénierie des système cyberphysiques (Automatisme, Robotique...)
• relation humaines dans l’entreprise (Expression, Langue...)
et d’autre part sous forme de projets encadrés durant lesquels les étudiants sont amenés à mettre en œuvre les compétences acquises.
Deux parcours possibles à partir de la 2ème année :
• simulation numérique et réalité virtuelle (SNRV)
• management de process industriel (MPI)
La formation propose deux stages en entreprise : 10 semaines en deuxième année et 14 semaines en troisième année.
Les enseignements sont assurés par des enseignants titulaires de l'IUT et des intervenants industriels.
La formation peut aussi se dérouler par la voie de l'apprentissage (code 8138) à l'IUT de Mulhouse.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand (option facultative)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Management de process industriel
- Simulation numérique et réalité virtuelle
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement http://www.uha.fr/fr/la-vie-universitaire/sport/formations-qualifiantes
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants désirant poursuivre en deuxième ou troisième année de formation BUT GMP en apprentissage peuvent le faire à condition de trouver un contrat d'apprentissage auprès d'une entreprise.
En deuxième année, les étudiants peuvent suivre un parcours de spécialisation parmi 2 choix possibles : Management de Process Industriel MPI et Simulation Numérique et Réalité Virtuelle SNRV.
Ces 2 parcours sont également accessibles en formation par apprentissage. Vous pouvez consulter le contenu des formations sur le site du Centre de Formation des Apprentis Universitaires CFAU :
- parcours MPI : http://www.cfau.fr/nos-formations/but-genie-mecanique-et-productique-1
- parcours SNRV : http://www.cfau.fr/nos-formations/but-genie-mecanique-et-productique
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
Le module “Réussir en BUT” dispensé en première année permet de revoir et consolider les pré-requis scientifiques nécessaires à la réussite dans la formation.
Un suivi personnalisé est mis en place afin d'accompagner les nouveaux étudiants à leur arrivée à l'université.
Un tutorat est mis en place entre les étudiants des années supérieures et les nouveaux arrivants.
Des heures de soutien effectuées par les étudiants parrains sont organisées.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
La commission a examiné des dossiers de très bonne qualité comme les sessions précédentes. Il est conseillé aux candidats un travail régulier dans toutes les matières et de s'impliquer dans leurs études. Les candidats doivent apporter un soin particulier à la lettre de motivation et vérifier l'adéquation de leur formation antérieure par rapport à la formation visée.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Bulletins et fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Méthodologie
MéthodologieÉléments évalués :
Bulletins et fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Comportement
ComportementÉléments évalués :
Bulletins et fiches avenir -
Critère d'évaluation très important : Assiduité
AssiduitéÉléments évalués :
Bulletins et fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Adéquation des activités extra-scolaires avec le domaine de la formation
Adéquation des activités extra-scolaires avec le domaine de la formationÉléments évalués :
Type d'activité Expérience dans le domaine de la mécanique (moto, auto, bricolage...)
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation accueille des profils variés issus de la voie technologique, de la voie générale et, pour de très bons dossiers, de la voie professionnelle.
La capacité d'accueil prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers technologiques.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Être intéressé par l’industrie et ses métiers,
- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir une bonne culture scientifique,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
- Être capable d’appliquer une technique de résolution de problème, qu'il soit scientifique ou technique,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques, aimer expérimenter et avoir le goût de la réalisation.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
- Montrer son intérêt et sa motivation pour les matières relevant des sciences et techniques,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études pour fournir le travail nécessaire à sa réussite.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
52 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
77% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
749 voeux formulés en 2024
-
634 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 52 places en 2023.
- La formation a envoyé 413 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 98 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
15% de boursiers au minimum en 2024
-
50% de bacheliers technologiques en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 70.3 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Ecoles d'Ingénieurs, Masters en France ou à l'étranger.
Formations de spécialisation : design, technico-commercial, environnement …
Des conventions de partenariat avec des écoles d'ingénieurs de la région vont être mises en place afin de permettre aux étudiants de la formation un accès facilité pour une poursuite d'études en école d'ingénieur.
Le caractère généraliste et pluridisciplinaire de la formation permet aux étudiants de poursuivre leur cursus dans tout type de domaine proche du génie mécanique.
Débouchés professionnels
Les titulaires d'un BUT. G.M.P. peuvent :
- soit s'engager dans la vie professionnelle. Tous les secteurs de production industrielle (automobile, mécanique, bâtiment, chimie, informatique, aéronautique...) sont envisageables.
Le diplômé peut prétendre entre autres aux métiers suivants :
- Concepteur en bureau d’études
- Concepteur de solution de réalité virtuelle et simulation numérique (parcours SNRV)
- Technicien en bureau des méthodes
- Technicien en pilotage industriel (parcours MPI)
- Assistant R&D
- Responsable Qualité
- soit poursuivre des études : à l'université ou en Ecole d'Ingénieur.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T. de Mulhouse
(Public)
61 rue Albert Camus
68200
Mulhouse
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.89.33.74.00
http://www.iutmulhouse.uha.fr
Informations supplémentaires
L'IUT dispose d'équipement de pointe pour opérer 6 BUT :
- Atelier de mécanique, plateformes robotiques, plateau de télévision et son, IUTLAB, salles de travaux pratiques, etc… Sa situation au coeur de l'Europe facilite les échanges transfrontaliers avec l'Allemagne et la Suisse.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : mohamed.salemkour@uha.fr
Contact pour les questions administratives :
gmp.iutmulhouse@uha.fr
Contact du responsable pédagogique :
romuald.foulon@uha.fr
Contact : ambassadeur-gmp.iutmulhouse@uha.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 20 janvier au 15 fevrier
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.