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Fiche Formation

Université de Strasbourg (67)
DEUST - Pratique et gestion des activités physiques, sportives et de loisirs pour les publics séniors

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 25 places en 2026
DEUST contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Vous trouverez la présentation de la formation et les informations relatives à son contenu à l'adresse suivante :

https://formations.unistra.fr/fr/formations/DEUST/FH11/PR463.html

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Afin d’améliorer la prise en compte des attendus et des objectifs de la formation, la commission recommande aux candidats de prendre davantage en compte les spécificités de la formation, d’avoir bien envisagé que cette formation s’adresse à un public spécifique. Elle permet de devenir éducateur/trices sportif/ve spécialisé(e) pour l’intervention auprès de publics seniors (donc âgés), tantôt relativement actif et autonome, mais également plus fragile et dépendant (en EHPAD).

Les candidats sont invités à davantage développer les raisons de leurs motivations à travailler avec des personnes âgées, leur envie de donner des cours de sports adaptés aux seniors, les raisons, les bienfaits, etc. et surtout ne pas négliger les critères sur la pratique sportive personnelle et sur l'engagement associatif et citoyen.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 15 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 15 %
Motivation 40 %
Engagement et activités 15 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats du Baccalauréat. Résultats de Terminal (EPS et matières scientifiques) Notes remontées ou saisies dans Parcoursup

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthodes de travail Fiche Avenir

Essentiel

Compétences en relation avec la formation Activités et centres d’intérêt. Fiche Avenir

Essentiel

Appréciations des professeurs, du professeur principal et du chef d'établissement Bulletins scolaires et/ou universitaires. Fiche Avenir

Important

Votre savoir-être compte pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie ; capacité à s’investir ; sens de l’engagement Fiche Avenir

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Projet professionnel détaillé Lettre de motivation (cohérence du projet, adéquation du projet aux débouchés de la formation, personnalisation du projet)

Essentiel

Motivation (exprimer ses forces et ses faiblesses, les qualités indispensables pour cette formation) Lettre de motivation

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Expériences professionnelles (emplois, stages) et/ou à l’étranger (date, durée, description) Rubrique "Activités et centres d’intérêt"

Très important

Activités personnelles et centres d’intérêt, pratique sportive Rubrique "Activités et centres d’intérêt". Questions spécifiques. Pratique sportive (sport, culture, association, organisation, BAFA, PSC1…)

Très important

Les attendus

Les vœux des candidat.e.s seront examinés selon leurs résultats au baccalauréat et/ou leurs résultats scolaires et universitaires, ainsi que leur projet de formation motivé en vue du diplôme visé : le DEUST en pratique et gestion des activités physiques et sportives pour les publics seniors. 

Le/la candidat.e exposera dans son projet de formation les raisons pour lesquelles il/elle souhaite suivre cette formation et la spécialité choisie. Il/elle indiquera les raisons qui motivent ce choix d'orientation en fonction du public visé par la formation (séniors actifs, fragilisés ou dépendants), les qualités indispensables en lien avec les compétences relationnelles d’animation et d’accompagnement de groupes, ainsi que sa capacité d’adaptation et son autonomie, ses forces, ainsi que ses faiblesses. Il/elle présentera dans son dossier ses expériences et activités en détaillant en particulier les points suivants :

-  expériences associatives, bénévoles ou professionnelles (emplois, stages,...) et/ou à l'étranger (dates, durées, description) ;

- compétences particulières au niveau relationnel et humain en relation avec la formation demandée ;

- activités sportives personnelles et passions (sport, culture, association, organisation, BAFA, PSC1...).

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

25 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

160

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 126 candidats.
34 ont donc été refusés

125

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

16

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 16 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 31 %
Bac technologique 31 %
Bac professionnel 38 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Vous trouverez des informations à l'adresse suivante : https://formations.unistra.fr/fr/formations/DEUST/FH11/PR463.html

Vous trouverez des informations complémentaires à l’adresse suivante : https://www.unistra.fr/etudes

Débouchés professionnels

Le DEUST vise principalement à l’intégration des étudiant(e)s sur le marché professionnel de l’enseignement des activités physiques adaptées à l’intention des publics seniors directement après les deux années de formation, plus spécifiquement au métier d’animateur/éducateur sportif spécialisé.

L’éducateur/trice peut intervenir de manière autonome et en complète responsabilité dans les secteurs publics et marchands : structures spécialisées accueillant des personnes seniors (maisons de retraites, EHPAD, structures médicalisées ou sous forme d’habitats inclusifs, associations soutenues par la ville de Strasbourg ou autres collectivités locales, service d’aide à la personne senior...). Il peut aussi avec un statut de travailleur indépendant (autoentrepreneur) intervenir en tant que prestataire de service pour les publics seniors : cours spécifiques, coaching, service à la personne vieillissante.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 57.1% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    36.4% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de "DUT" ou "DEUST" selon le cas, est la part des bacheliers de la session 2021 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme (respectivement de "DUT", "BTS" ou "DEUST") en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Université de Strasbourg  (Établissement public)
4 rue Blaise Pascal
CS 90032
67000 Strasbourg CEDEX
Téléphone de l'accueil : 0368850000
http://www.unistra.fr

Informations supplémentaires

Informations concernant - l'offre de formation : https://formations.unistra.fr/fr/index.html

Informations concernant les procédures d'admission et les inscriptions : http://www.unistra.fr/index.php?id=14804

Informations concernant l'accompagnement du handicap à l'Université de Strasbourg : https://handicap.unistra.fr/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : svu-handicap@unistra.fr

Contact pour les questions administratives :
fss-parcoursup-deust@unistra.fr

Contact du responsable pédagogique :
fss-orientation@unistra.fr

Contact : des-ambassadeurs@unistra.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 19/01/2026 au 01/04/2026

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.