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Carte d'identité de la formation

Lycée Alexandre Dumas (Hotelier) (Illkirch-Graffenstaden - 67)
Mise à niveau - Hôtellerie restauration

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 70 places en 2025

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La mise à niveau proposée au lycée Alexandre Dumas permet aux étudiants qui souhaitent se réorienter vers les filières de la cuisine, du service ou de l'hébergement de se mettre à niveau par rapport aux élèves titulaires d'un BAC technologique STHR.

Cette année transitoire offre une formation complète de mise à niveau qui comprend:

  • des enseignements généraux: deux langues vivantes étrangères dont l'anglais (possibilté d'une troisième langue), sciences, économie et gestion hôtelière
  • des enseignements technologiques: Sciences technologiques culinaires et de service
  • des enseignements pratiques en cuisine et service

Les étudiants bénéficient d'une longue période de formation en entreprise d'une durée de 8 semaines.

L'établissement est signataire de la charte Erasmus+ ce qui autorise les mobilités internationales de stage et de formation pour ses étudiants.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : ALLEMAND, ESPAGNOL ou ITALIEN
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Les étudiants qui se sentiraient en difficulté les premières semaines peuvent bénéficier d'un accompagnement personnalisé et/ou d'un tutorat. 

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    70 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Les métiers de service nécessitents beaucoup de motivation et une capacité à travailler en équipe. Il faut également être flexible en terme d'horaires avec des cours qui peuvent terminés à 20 heures et des actions professionnelles à l'extérieur du lycée.

Tous les élèves et étudiants du lycée Alexandre Dumas doivent se conformer au règlement intérieur et porter obligatoirement la tenue d'école dans l'enceinte de l'établissement et, quand ils le représentent, en dehors.

L'assiduité est gage de réussite pour nos étudiants.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
  • Critère d'évaluation très important : Niveau en langues vivantes

    Niveau en langues vivantes

    Éléments évalués :

    Notes obtenues en première et en terminale pour les langues vivantes
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Niveau dans les matières scientifiques

    Niveau dans les matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes obtenues en première et en terminale pour les mathématiques et les enseignements scientifiques
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Niveau en français

    Niveau en français

    Éléments évalués :

    Notes obtenues aux épreuves anticipées de français
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à l'oral

    Capacité à l'oral

    Éléments évalués :

    Note obtenue au grand oral ou à l'oral du chef d'oeuvre
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Assiduité

    Assiduité

    Éléments évalués :

    Nombre d'absences sur les bulletins et remarque générale liée à l'absentéisme
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir et participation

    Capacité à s'investir et participation

    Éléments évalués :

    Lecture des remarques des bulletins de première et de terminale
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Lettre de motivation

    Lettre de motivation

    Éléments évalués :

    la motivation du candidat, sa connaissance de la formation demandée et la cohérence de son projet professionnel.
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de l'hôtellerie et de la restauration
Disposer de compétences relationnelles
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
Être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

67 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

472

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 326 candidats.
146 ont donc été refusés

252

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

67

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 67 candidats admis de cette formation en 2024

83 %
7 %
10 %
100%
Bac général
83 %
Bac technologique
7 %
Bac professionnel
10 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Après une année de mise à niveau les étudiants peuvent postuler pour un  BTS Management en Hôtellerie Restauration (MHR).

Débouchés professionnels

A l'issue de la MAN et du BTS Management en Hôtellerie Restauration les lauréats sont appelés à exercer leur activité dans un très large éventail d'entreprises :

  • hôtels et restaurants,
  • hôtellerie de chaîne, 
  • sociétés de restauration collective,
  •  restauration autoroutière,
  •  collectivités, .…

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Alexandre Dumas (Hotelier)  (Établissement public)
2 rue Eugénie Brazier BP 80149
67400 Illkirch-Graffenstaden
Téléphone de l'accueil : 03.88.65.30.30
https://lyceealexandredumas.eu/

Informations supplémentaires

Le lycée dispose d'un internat.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : referent67.strg-sud4@ac-strasbourg.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
Ce.0670087F@ac-strasbourg.fr

Contact du responsable pédagogique :
mireille.le-meur@ac-strasbourg.fr