Fiche Formation
Lycée Alexandre Dumas (Hotelier) (Illkirch-Graffenstaden - 67)
BTS - Services - Tourisme
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 70 places en 2026
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Présentation de la formation
Le contenu et l'organisation des enseignements du BTS Tourisme du lycée Alexandre Dumas d'Illkirch est conforme au référentiel de formation et du diplôme.
La formation alterne:
- des enseignements généraux: culture générale et expression, tourisme et territoires, deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
- des enseignements technologiques: gestion de la relation clientèle touristique, élaboration d'une prestation touristique, gestion de l'information touristique
Une langue vivante C (espagnol) est proposée en option.
La formation comporte également plusieurs périodes de formation en entreprise:
- deux stages de 4 et 7 semaines en première année
- un stage de 3 semaines en seconde année
L'étudiant peut être amené à remplir des missions en milieux professionnels tout au long de la formation et à participer à des sorties pédagogiques (notamment un voyage d'étude).
L'établissement est signataire de la charte Erasmus+ ce qui autorise les mobilités internationales de stage et d'études pour ses étudiants.
Le lycée donne la possibilité de faire une année de césure en début de formation ou à l'issue de la première année.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ALLEMAND, ESPAGNOL ou ITALIEN
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Les étudiants issus des baccalauréats professionnels qui se sentiraient en difficulté les premières semaines peuvent bénéficier d'un accompagnement personnalisé et/ou d'un tutorat.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les métiers de service nécessitent beaucoup de motivation et une capacité à travailler en équipe.
Tous les élèves et étudiants du lycée Alexandre Dumas doivent se conformer au règlement intérieur et porter obligatoirement la tenue d'école dans l'enceinte de l'établissement et, quand ils le représentent, en dehors.
L'assiduité est gage de réussite pour nos étudiants.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 70 % |
|---|---|
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Niveau en langues vivantes | Les notes en première et en terminale pour les langues vivantes | |
| Niveau en français | Notes obtenues aux épreuves anticipées de français | |
| Niveau en mathématiques et en gestion | Notes obtenues en première et en terminale pour les mathématiques et/ou les enseignements de sciences de gestion | |
| Niveau en histoire géographie | Notes obtenues en premières et en terminale pour l'histoire géographie | |
| Niveau en expression orale | Note obtenue au grand oral ou à l'oral du chef d'oeuvre |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Assiduité | Nombre d'absences sur les bulletins et remarque générale liée à l'absentéisme | |
| Capacité à s'investir et participation | Lecture des remarques des bulletins de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Fiche avenir et lettre de motivation | Cohérence du projet et connaissance de la formation | |
| Lettre de motivation | Motivation de l'élève, cohérence du projet, connaissance de la formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expérience | Expérience personnelle et/ou professionnelle dans le domaine du tourisme et/ou de l'animation Exemple: BAFA |
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
70 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1438
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 805 candidats.
633 ont donc été refusés
520
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
61
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 21%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 25%
Poursuite d'études
Les possibilités sont multiples; on identifie des formations purement touristiques généralistes ou plus spécialisées (tourisme d'affaires, tourisme sportif, événementiel, marketing du tourisme, tourisme numérique, guidage...):
- une Licence Professionnelle: très souvent en alternance,
exemple: LP "Chef de projet touristique" à Strasbourg
LP Métiers du tourisme: commercialisation des produits touristiques à la Sorbonne, Paris
LP 3 Gestion parcours Management des Activités Hôtelières à l’IAE de Metz
- un diplôme type Bachelor en école privée
- une formation multi-spécialités (tourisme et hôtellerie...) ou concernant divers métiers possibles dont le tourisme (Management des services, Marketing ou gestion d'unités commerciales...)
- une formation complémentaire à leur BTS Tourisme comme une licence en numérique, en communication etc.
Des cursus sont possibles jusqu'en Master 2 (Bac + 5) pour certaines formations.
Débouchés professionnels
Le diplômé du BTS Tourisme est appelé à exercer son activité dans un large éventail d'entreprises :
- Agence de voyages (conseil, réservation, vente et suivi),
- Tour opérateur et services groupe (création de voyages),
- Plateau affaires (billetterie),
- Aéroport (escale),
- Réceptif (accompagnement des visiteurs, création de produits),
- Office de tourisme (conseil, animation numérique du territoire, promotion, développement touristique),
- Agence d'événementielle (création d'événements),
- Hébergement touristique (animation, promotion, communication),
- Structure patrimoniale (animation, promotion et conseil en musée, château...)
- Structure thématique (parc de loisirs, centre équestre...),
- Transporteur (création de produits pour autocariste ou croisièriste).
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.6% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
61.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Tourisme
Pour l'établissement Lycée Alexandre Dumas (Hotelier)
40%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
36%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
24%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Alexandre Dumas (Hotelier)
(Établissement public)
2 rue Eugénie Brazier BP 80149
67400
Illkirch-Graffenstaden
Téléphone de l'accueil : 03.88.65.30.30
https://lyceealexandredumas.eu/
Informations supplémentaires
Le lycée dispose d'un internat.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : referent67.strg-sud4@ac-strasbourg.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
Ce.0670087F@ac-strasbourg.fr
Contact du responsable pédagogique :
beatrice.beaumont@ac-strasbourg.fr