Lycée des métiers René Cassin (Strasbourg - 67)
CPGE - ENS Rennes D1
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La classe préparatoire ENS Rennes (ENS D1) propose une formation pluridisciplinaire tout à fait originale dans le paysage des formations post-bac, puisque l'étudiant admis sur dossier poursuit un double cursus Faculté de Droit-CPGE au terme duquel il acquiert le grade universitaire de licence 2 (sous réserve de sa réussite aux examens, largement facilitée par le travail en classe préparatoire).
Les enseignements proposés au sein de la classe préparatoire à l'ENS Rennes (ENS D1) sont les suivants :
-les principaux domaines du Droit (Droit privé, Droit public)
- L'Economie
- Deux langues vivantes (Anglais obligatoire + allemand ou Espagnol)
- la culture générale et les méthodologies
- les mathématiques (en option)
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Allemand, Anglais uniquement
- Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol uniquement
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Classes de seconde année : Seconde année D1
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2025).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Strasbourg : Droit
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
recommandé aux candidats de veiller à avoir les meilleures appréciations possibles en classes de 1ère et de Terminale.
Par ailleurs, les candidats sont invités à rédiger un projet de formation personnalisé qui met réellement en adéquation leurs compétences et
leurs aspirations avec les contenus et les attendus de la formation
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 36%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en français
Résultats en françaisÉléments évalués :
Notes obtenues aux EAF -
Critère d'évaluation très important : Résultats en langues vivantes
Résultats en langues vivantesÉléments évalués :
Moyennes figurant sur les bulletins -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les enseignements de spécialité du candidat
Résultats dans les enseignements de spécialité du candidatÉléments évalués :
Moyennes figurant sur les bulletins et/ou notes obtenues au BAC
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 21%
-
Critère d'évaluation très important : Capacités logiques et argumentatives
Capacités logiques et argumentativesÉléments évalués :
Appréciation des professeurs dans les bulletins et dans la fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 12%
-
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à être organisé
Capacité à être organiséÉléments évalués :
Appréciations des professeurs dans les bulletins et la fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Capacité à s'investir
Capacité à s'investirÉléments évalués :
Appréciation des professeurs dans les bulletins ou la fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Esprit d'équipe
Esprit d'équipeÉléments évalués :
Appréciation des professeurs dans les bulletins et fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 23%
-
Critère d'évaluation très important : Connaissance de l'organisation de la CPGE ENS et de ses débouchés
Connaissance de l'organisation de la CPGE ENS et de ses débouchésÉléments évalués :
Contenu du Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation important : Adéquation du projet au parcours de formation
Adéquation du projet au parcours de formationÉléments évalués :
Contenu du projet de formation motivé et Avis du chef d'établissement
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 8%
-
Critère d'évaluation important : Engagement citoyen et curiosité pour les questions sociétales
Engagement citoyen et curiosité pour les questions sociétalesÉléments évalués :
Fiche Avenir, contenu du Projet de formation motivé et tout autre élément mis en avant par le candidat et qui peut témoigner de son engagement et de son intérêt
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : Sciences économiques et sociales, Littérature, langues et cultures de l’Antiquité, Humanités, littérature et philosophie, Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques ou Langues, littératures et cultures étrangères.
En terminale générale :
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux questions contemporaines et d’actualité, notamment dans le domaine des sciences sociales, et avoir un intérêt pour les disciplines juridiques et économiques.Disposer d’un solide niveau de culture générale et de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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36 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
10% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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1329 voeux formulés en 2024
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910 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 39 places en 2023.
- La formation a envoyé 78 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 98 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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12% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 86.1 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- L'Ecole Normale Supérieure de Rennes, dans le département Droit-Economie-Management
- Concours des grandes écoles de management:
L'admissibilité au concours de l'ENS ouvre l'admissibilité à l'EM Lyon, AUDENCIA, Grenoble Ecole de Management ainsi qu'au CELSA Paris-Sorbonne . Les concours d'entrée en première année d'école en admission parallèle sont ouverts aux étudiants en fin de 2ème année de CPGE ENS D1
- Des IEP(Instituts d'Etudes Politiques) à l'issue d'une ou de deux années de CPGE
- poursuivre leurs études à l'Université :dans des filières sélectives comme les Magistères des Universités, en 3ème année de Licence (Droit, Economie, A.E.S., doubles licence -par ex. droit et économie, droit et science politique-, Erasmus...)
Débouchés professionnels
L'enseignement supérieur, la recherche, la magistrature, la fonction publique, avocats, juristes d'affaires, Institutions internationales, Notariat, Ressources Humaines…
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée des métiers René Cassin
(Public)
4 rue Schoch
67000
Strasbourg
Téléphone de l'accueil : 03.88.45.54.54
http://www.lyceecassin-strasbourg.eu
Informations supplémentaires
Immersion dans le cadre de la connaissance d'une section possible : s'adresser à son établissement d'origine pour l'organisation
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce0670086E@ac-strasbourg.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0670086E@ac-strasbourg.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce0670086E@ac-strasbourg.fr