Lycée Louis Couffignal (Strasbourg - 67)
BTS - Production - Systèmes constructifs bois et habitat
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le technicien titulaire de ce BTS est capable de concevoir et de réceptionner les ouvrages de la construction bois (habitat individuel ou collectif, bâtiments publics ou industriels, ouvrages d'art.
L'outil informatique est au coeur de cette formation. Ainsi, au cours des deux années de préparation, les candidats du BTS SCBH apprendront à :
-Apporter une réponse technique et économique à une demande :Analyser un document de consultation des entreprises (DCE) et apporter une proposition de prestation.
-Concevoir des solutions constructives: depuis la précision du besoin jusqu'à la définition détaillée, en intégrant toutes les contraintes techniques, économiques et environnementales En maitrisant les programmes de CAO (comme par exemple Cadwork), les candidats sauront réaliser la maquette numérique d'un projet.
-préparer et lancer la production d'un ouvrage: En définissant les approvisionnements on apprendra à préparer et à transmettre les informations nécessaires à la fabrication et aussi à préparer le contrôle de conformité des livrables pour le chantier.
- piloter et gérer un chantier.
-Conduire le chantier.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ALLEMAND/ANGLAIS
- Langue vivante 2 : ALLEMAND (facultatif)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
- Préparer son dossier Parcoursup dès le début du Lycée.
- Présenter un projet professionnel.
- Mettre en avant son expérience professionnelle dans les métiers du bois.
- Ne pas oublier ses activités extrascolaires.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes en disciplines scientifiques
Notes en disciplines scientifiquesÉléments évalués :
Notes de première et de terminale en mathématiques Note de mathématiques au baccalauréat (pour les candidats bacheliers) -
Critère d'évaluation essentiel : Notes en disciplines techniques
Notes en disciplines techniquesÉléments évalués :
Notes de première et de terminale en spécialités techniques (pour les candidats lycéens) -
Critère d'évaluation essentiel : Notes en disciplines professionnelles
Notes en disciplines professionnellesÉléments évalués :
Notes de première et de terminale en spécialités professionnelles (pour les candidiats de lycée professionnels) -
Critère d'évaluation complémentaire : Progression
ProgressionÉléments évalués :
Moyennes générales au premier trimestre de première et au second trimestre de terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Champ « Méthode de travail » de la fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle Vocabulaire Qualités argumentatives
Qualité rédactionnelle Vocabulaire Qualités argumentativesÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
Votre savoir-être compte pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Autonomie dans le travail
Autonomie dans le travailÉléments évalués :
Champ « Autonomie » de la fiche Avenir Essentiel -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à fournir des efforts
Capacité à fournir des effortsÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale -
Critère d'évaluation très important : Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés
Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandésÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et de terminale Champ « Capacité à s’investir » de la fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour l'architecture
Intérêt pour l'architectureÉléments évalués :
Projet de formation -
Critère d'évaluation complémentaire : Participation aux journées portes ouvertes de la formation
Participation aux journées portes ouvertes de la formationÉléments évalués :
Participation aux journées portes ouvertes de la formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation important : Réalisations extra scolaires Participation à des travaux de construction bois
Réalisations extra scolaires Participation à des travaux de construction boisÉléments évalués :
Rubrique « Activités et centres d’intérêts » -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen
Engagement citoyenÉléments évalués :
Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts »
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude des architectures (bâtiments et ouvrages divers) en bois et pour leur réalisation sur chantierDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
15 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
76% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
182 voeux formulés en 2024
-
186 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 15 places en 2023.
- La formation a envoyé 61 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 93 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
14% de boursiers au minimum en 2024
-
28% de bacheliers professionnels en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Systèmes constructifs bois et habitat
Pour l'établissement Lycée Louis Couffignal
25%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
67%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
8%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Taux : 85.8 tous bacs confondus
66.5% tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS SCBH est un diplôme d'Etat de niveau Bac + 2. L'obtention de ce BTS vous donne droit à 120 ECTS (European Credits Transfer System : Système européen de transfert et d'accumulation de crédits), ce qui facilite la poursuite de vos études.
Après le BTS, il est possible de s'inscrire en Licence ou suivre une formation d'ingénieur en France ou à l'étranger.
En suivant le Parcours Structures Bois, vous vous formez au métier de cadre destiné aux structures des PME des industries du bois et plus particulièrement des industries de la construction bois et de la charpente, ainsi qu’aux bureaux d’études bois et cabinets de maîtrise d’œuvre.
Vous bénéficiez d’une formation complète intégrant les connaissances techniques sur le matériau bois et son usage dans la construction, ainsi que des enseignements en management, économie et sciences humaines, permettant à votre carrière d’évoluer, au sein de la filière.
Débouchés professionnels
Le BTS SCBH est un diplôme d'Etat de niveau Bac + 2. L'obtention de ce BTS vous donne droit à 120 ECTS (European Credits Transfer System : Système européen de transfert et d'accumulation de crédits), ce qui facilite la poursuite de vos études.
Après le BTS, il est possible de s'inscrire en Licence ou suivre une formation d'ingénieur en France ou à l'étranger.
De niveau Bac+2, vous faites l’acquisition de tous les éléments nécessaires pour accéder à des fonctions de responsabilité dans les entreprises de la 2ème transformation du bois (y compris dans le cadre de transmissions ou reprises d’entreprises).
La licence est dispensée soit en formation initiale, soit en formation par apprentissage.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Louis Couffignal
(Public)
190 AVENUE DE COLMAR
67100
Strasbourg
Téléphone de l'accueil : 03.88.40.52.52
http://www.lyc-couffignal-strasbourg.ac-strasbourg.fr/
Informations supplémentaires
Internat : 110 places (maximum) réservées aux CPGE avec priorité aux élèves résidant hors Eurométropole. L'admission en CPGE ne garantit pas une place à l'internat.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : ce.0670085D@ac-strasbourg.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
didier.mathis@ac-strasbourg.fr
Contact du responsable pédagogique :
didier.mathis@ac-strasbourg.fr