Fiche Formation
Lycée Jean Rostand (Strasbourg - 67)
BTS - Production - Biotechnologie en recherche et en production
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 28 places en 2026
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Présentation de la formation
Enseignements professionnels
2/3 de la formation dont plus de la moitié en groupe à effectifs réduits
Découpés en 4 blocs de compétences
• Gestion opérationnelle du laboratoire de recherche
• Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie
• Fabrication d’un produit biologique à haute valeur ajoutée par procédé biotechnologique
• Collaborations avec les partenaires professionnels
Enseignements généraux
1/3 de la formation
Mathématiques
Physique Chimie
Culture générale et expression
Anglais
Points forts de la formation
• programme pointu dans les différents domaines d'application des biotechnologies
• travail méthodologique en partenariat avec le CDI du lycée
• enseignement pratique dispensé dans des locaux modernes
• Immersion dans le milieu professionnel au travers de conférences scientifiques en français ou en anglais ou de projets technologiques sur des thèmes d'actualités scientifiques
• visites de laboratoires de recherche (Institut de Biologie Moléculaire des Plantes, Centre de Recherche en Biomédecine de Strasbourg, ...) et d'entreprises de biotechnologies (Octapharma, ...)
• deux périodes de stage pour une durée totale de 16 semaines en laboratoire de recherche ou en recherche & développement dans les biotechnologies et l’industrie pharmaceutique, et possiblement en industrie agroalimentaire ou cosmétique
• présence de nombreux laboratoires de recherche à Strasbourg, spécialisés dans les principaux domaines d'application des Biotechnologies
• réseau dynamique d'anciens étudiants aujourd'hui professionnels des biotechnologies
Fiche ONISEP - BTS Biotechnologies en Recherche et en Production
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Tutorat par l'équipe pédagogique
Journées d'intégration des étudiants de 1ère année
Entraide au sein de la promotion
L'internat est accessible aux étudiants en fonction du nombre de places disponibles.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Tous les candidats doivent être assidus en cours, participatifs, actifs dans leur formation avec une belle capacité à fournir des efforts.
S'être informé sur le contenu de la formation par l'intermédiaire d'une présentation réalisée par le lycée Jean Rostand (journée Portes ouvertes, salon d'orientation, action dans votre lycée, contact direct, immersion, site du lycée)
Indiquer la cordée à laquelle vous avez participé et avec quelles activités
Conseils utiles pour rédiger la lettre de motivation
L'équipe pédagogique chargée d'étudier les dossiers des candidats qui souhaitent être admis dans cette formation vous invitent à personnaliser, à détailler et à illustrer votre lettre de motivation en indiquant :
• votre connaissance du contenu de la formation
• votre participation aux journées portes-ouvertes organisée le 07/02/26, le nom du professeur ou des élèves rencontrés
• votre projet professionnel ou de poursuite d’études à l'issue du BTS Biotechnologies
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats | Notes des trois trimestres de la classe de première et des deux premiers trimestres de terminale principalement les spécialités scientifiques, le français et l'anglais. Notes des épreuves anticipées de première en français Notes des épreuves de spécialités du baccalauréat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences | Appréciations dans les bulletins, fiche avenir Compétences en communication écrite et à l’oral, Mise en place de méthodes de travail, Efforts fournis en classe et à la maison, Progrès réalisés |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Comportement | Appréciations, Assiduité, Investissement scolaire, envie de bien faire, attitude volontaire en classe, respect des consignes données |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Lettre de motivation Curiosité pour le domaine et les métiers de la recherche Cohérence du projet post-bac |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement | Participation à une cordée de la réussite Stage d’observation dans un domaine scientifique, expériences d’encadrement et d’animation, engagement citoyen, ouverture sur le monde (pratiques sportives) |
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’actualité scientifique dans les domaines de la recherche en biologie, de la santé, de l'alimentation, de l’environnement et aux technologies associéesApprécier les activités expérimentales au laboratoire
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
S'exprimer avec rigueur à l'écrit et à l'oral en langue française
Etre capable de comprendre et de s'exprimer à l'écrit et l'oral en langue anglaise.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
445
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 351 candidats.
94 ont donc été refusés
222
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
32
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 6%
Poursuite d'études
Le BTS Biotechnologie en recherche et en production est aussi une formation tremplin pour la poursuite d'études :
- licences professionnelles diverses : en biotechnologies, biologie moléculaire, qualité, ...
- licence générale puis master recherche ou enseignement - doctorat
- Bachelor Universitaire Technologique (BUT) en 2ème année
- Bachelor Universitaire Technologique (BUT) en 3ème année dans le cadre du parcours Exa2Bio puis à l'ESBS sur critères académiques et professionnels - intérêt à indiquer sur la lettre de motivation
- école d'ingénieur (ESBS, Polytech) en admission parallèle ou après la classe préparatoire ATS
Débouchés professionnels
Le technicien supérieur en biotechnologies est le collaborateur d'un chercheur ou d'un ingénieur. Il travaille :
• au sein d'une équipe de recherche fondamentale ou appliquée (médicale, ...) ou de recherche & développement (pharmaceutique, cosmétique, agroalimentaire, ...)
• sur une plate-forme technique commune à plusieurs équipes de recherche
• dans la bioproduction (bio-médicaments, produits biologiques à haute valeur ajoutée, ...)
Le BTS Biotechnologie en recherche et en production forme des professionnels implantés dans les secteurs privé et public depuis 1984.
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Biotechnologie en recherche et en production
Pour l'établissement Lycée Jean Rostand
20%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
68%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
12%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1800 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Jean Rostand
(Établissement public)
5 rue Edmond Labbé
67000
Strasbourg
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.88.14.43.50
http://www.lycee-jean-rostand.fr
Informations supplémentaires
DEUX internats :- INTERNAT pré-bac
- INTERNAT post-bac exclusivement réservé aux élèves de CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : eric.bouvier@ac-strasbourg.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0670084c@ac-strasbourg.fr
Contact du responsable pédagogique :
eric.bouvier@ac-strasbourg.fr