Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation

Erreur

Public

Lycée Koeberle (Sélestat - 67)
BTS - Services - Comptabilité et gestion (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)

Formation sélective

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Ce brevet de technicien supérieur prépare les étudiants aux métiers de la comptabilité et de la gestion. Le cursus est de deux années avec un stage en milieu professionnel d'une durée de 10 semaines. Un stage de 6 semaines en première année et un stage de 4 semaines en seconde année. 

Les épreuves de l'examen final sont en contrôle ponctuel et en contrôle en cours de formation (CCF).

L'horaire hebdomadaire est d'une trentaine d'heures. 

Les matières étudiées sont 

Enseignements généraux :

- Culture et expression,

- Langue vivante Anglais (obligatoire),

- Culture économique, juridique et managériale

- Mathématiques.

Enseignements techniques :

- Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales (P1),

- Contrôle et production de l'information financière (P2),

- Gestion des obligations fiscales (P3),

- Gestion des relations sociales (P4),

- Analyse et prévision de l'activité (P5),

- Analyse de la situation financière (P6),

- Fiabilisation de l'information comptable et du système d'information comptable(P7),

- Ateliers professionnels,

- Mise à niveau 

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : FACULTATIVE (CNED)
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Il est possible pour l'étudiant de basculer vers l'apprentissage en fonction des résultats scolaires, des places disponibles et sous la condition de signer un contrat d'apprentissage.

Le BTS CG Comptabilité et gestion forme des collaborateurs en gestion qui :

  • organisent et réalisent la gestion des obligations comptables, fiscales et sociales
  • participent à l'élaboration et à la communication des informations financières et de gestion
  • contribuent aux prévisions et à la préparation des décisions.

Utilisation d'un Progiciel de Gestion Intégré en mode SaaS disponible 24h/24 par les étudiants par l'intermédiaire d'internet.

Mise en oeuvre de situation profesionnelle au coeur de nos enseignements.

Mise en oeuvre importante des outils numériques.

Le travail en groupe est privilégié dans les matières professinnelles.

Mise à niveau de 2h par semaine en 1ère année pour les étudiants.

Aide à l'orientation pour les poursuites d'études (licences professionnelles, DCG, etc.).

L'établissement permet de passer la certification Voltaire. Elle permet aux étudiants d'améliorer leur niveau en Français et d'obtenir un certificat reconnu dans le monde professionnel.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 40 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 10 %
  • Savoir-être : 35 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 10 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 5 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Le profil des candidats est hétérogène. Les dossiers nécessitent une étude approfondie. Les appréciations relatives à l’assiduité et au comportement ont été particulièrement prises en compte par la commission. Les futurs candidats doivent tenir compte de ces critères aussi déterminants que leurs résultats scolaires.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%

  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats

    Résultats

    Éléments évalués :

    Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS (mathématiques, économie, droit, management, matières technologiques, matières professionnelles, français). Notes de première et terminale. Notes anticipées au bac. Notes du bac.
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle Méthode de travail

    Qualité rédactionnelle Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Résultats des épreuves anticipées de français au baccalauréat Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 35%

  • Critère d'évaluation essentiel : Assiduité, implication, concentration, attitude. Autonomie dans le travail.

    Assiduité, implication, concentration, attitude. Autonomie dans le travail.

    Éléments évalués :

    Appréciation des professeurs sur les bulletins. Champ "Capacité à s'investir" et champ "Autonomie" de la fiche Avenir
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Avis du chef d'établissement. Motivation du projet de formation.

    Avis du chef d'établissement. Motivation du projet de formation.

    Éléments évalués :

    Avis du chef d'établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation motivé. Avis du chef d'établissement sur la capacité de réussir.
     
    Complémentaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen

    Engagement citoyen

    Éléments évalués :

    Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 30 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 75% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 32 %
  • Voie technologique : 39 %
  • Voie professionnelle : 30 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 410 voeux formulés en 2024
  • 268 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 39%
  • J + 10 : 89%
  • J + 20 : 100%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 30 places en 2023.
  • La formation a envoyé 139 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 27% de boursiers au minimum en 2024
  • 22% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion

Pour l'établissement Lycée Koeberle

29%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

56%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

15%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
58.7% tous bacs confondus

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Poursuites d'études : Le BTS CG donne droit à un crédit de 120 E.C.T.S (European Credits Transfer System) qui permet les poursuites d'études suivantes :

-  Préparation des diplômes de la filière de l'expertise comptable : le BTS CG donne droit à la dispense de plusieurs épreuves du DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion) qui est le 1er diplôme universitaire de la filière

-  Licences professionnelles dans les domaines de la gestion et de la comptabilité

-  Ecoles de commerce (avec concours)

-  Possibilité de passer des concours dans la fonction publique

Débouchés professionnels

Débouchés : Le BTS CG est un diplôme reconnu par la profession comptable et qui offre de nombreuses ouvertures professionnelles : collaborateur au sein d'un cabinet d'expertise, comptable en charge de la tenue de la comptabilité d'un portefeuille de clients, salarié dans les services comptables des grandes entreprises, comptable et assistant comptable du dirigeant, Audit Conseil, Banque, Assurance, gestionnaire dans l'administration par voie de concours. 

Poursuites d'études : Le BTS CG donne droit à un crédit de 120 E.C.T.S. qui permet les poursuites d'études suivantes :

-  Préparation des diplômes de la filière de l'expertise comptable : le BTS CG donne droit à la dispense de plusieurs épreuves du DCG qui est le 1er diplôme universitaire de la filière

- Licences professionnelles

- Ecoles de commerce 

-  Concours dans la fonction publique

Le BTS CG a donc l'avantage d'être un diplôme menant à la vie active et un passeport pour la poursuite d'études.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Koeberle  (Public)
8, Boulevard Charlemagne
67600 Sélestat
Téléphone de l'accueil : 03.88.92.10.84
https://lyc-koeberle.monbureaunumerique.fr/

Informations supplémentaires

coordonnateur BTS:
M. BENTZ

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Nathalie.Veyret@ac-strasbourg.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
stephane.klein@ac-strasbourg.fr

Contact du responsable pédagogique :
emmanuel.bentz@ac-strasbourg.fr