Carte d'identité de la formation
I.U.T de Perpignan (66)
BUT - Gestion des entreprises et des administrations
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 116 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) forme des gestionnaires polyvalents capables de comprendre les environnements comptable, financier, juridique, numérique, économique et social, à l’échelle nationale et internationale.Organisation des enseignements :
80 % en travaux dirigés (groupes de 28 étudiants).
20 % en cours magistraux (120 étudiants).
Évaluation en contrôle continu.
Projets : Encadrés par un tuteur, les étudiants mènent divers projets : organisation d’événements, actions humanitaires ou de prévention, tables rondes avec anciens étudiants, etc.
Alternance possible dès la 2ème année.
Stages :
4 semaines en 1ère année, 8 semaines en 2ème, et 12 semaines en 3ème année.
Tronc commun en1ère année, puis choix d’un parcours dès la 2ème année :
Gestion comptable, fiscale et financière.
Gestion et pilotage des ressources humaines.
Gestion, entrepreneuriat et management d’activités.
Options internationales :
Double diplôme : BUT GEA + Diplôme Universitaire de "Business Administration" avec 30 % des cours en anglais. (Économie, Management, Communication, Stats/Maths). Le groupe international est compatible avec la 3ème année à Québec. Dans ce cas, il permet d'obtenir 3 diplômes à l'issue du BUT
Mobilité internationale :
Erasmus au 3ème semestre ou
Possibilité de suivre la 3ème année à Québec, (enseignements en français et possibilité de stage au Québec). Les bourses française et canadienne permettent une quasi-gratuité de la formation et du logement. Obtention de deux diplômes à l'issue du cursus (BUT et BAC +3 canadien)
Vie étudiante : Séminaire d’intégration, gala, événements comme le Winterbreak (ski) ou la Nuit de la crise.
EN SAVOIR PLUS: BUT GEA à Perpignan
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'apprentissage est accessible dès la deuxième année sous réserve de l'obtention des UE de la première année. Le rythme d'alternance est intra-hebdomadaire (2 jours / 3 jours en IUT ou en entreprise par semaine). Les alternants bénéficient d'un tuteur enseignant qui les suit au long de leur parcours.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol ou Anglais renforcé
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Gestion comptable, fiscale et financière
- Gestion et pilotage des ressources humaines
- Gestion, entrepreneuriat et management d'activités
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite/sportifs-de-haut-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite/artistes-de-talent
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://sfca.univ-perp.fr/
- Soutien en mathématiques de base en groupes de TP (14 étudiants) ;
- Soutien en introduction à la comptabilité en groupes de TP ;
- Soutien généralisé pour l'orthographe (Projet Voltaire) ;
- Rappels sur les apprentissages de base (résolution de problèmes, logique, calcul) intégrés dans plusieurs matières;
- Travaux dirigés sur le projet personnel et professionnel ;
- Facilitation de l'insertion sociale par la vie étudiante (nombreuses activités facilitant l'intégration :Séminaire d'intégration, Séjour au ski...)
- Accompagnement par des parrains/marraines de 2ème année.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail25 %
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Savoir-être20 %
-
Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats académiques
Résultats académiquesÉléments évalués :
Notes aux matières enseignées en GEA ou connexes -
Critère d'évaluation très important : Résultats académiques
Résultats académiquesÉléments évalués :
Progression
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : acquis méthodologiques, savoir-faire
acquis méthodologiques, savoir-faireÉléments évalués :
Qualité relationnelle, capacités argumentaires, originalité -
Critère d'évaluation très important : Acquis méthodologiques
Acquis méthodologiquesÉléments évalués :
Méthode de travail
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Savoir-être
Savoir-êtreÉléments évalués :
Autonomie, capacité à s'investir dans les travaux demandés, comportement, assiduité.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projetÉléments évalués :
Etude de projet de formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagements, activités et centres d'intérêt,
Engagements, activités et centres d'intérêt,Éléments évalués :
CV, projet de formation
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante dans deux langues vivantes dont l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Mettre en œuvre des techniques quantitatives,
* Être capable de rechercher l’information dans l’environnement numérique,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
* Montrer son intérêt, sa motivation et son appétence pour la logique, l’analyse quantitative et les outils numériques,
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
118 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1792
candidats ont postulé à cette formation
614 ont donc été refusés
533
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
117
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 27%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les poursuites d'études varient selon le parcours choisi en deuxième année. L'option Gestion comptable, fiscale et financière (GC2F) mène principalement vers les poursuites en comptabilité (DCG, master CCA, etc.). L'option Gestion et management des administrations (GEMA), débouche souvent sur les grandes écoles de management ou les IAE. L'option Gestion et pilotage des ressources humaines (GPRH) prépare à des poursuites d'études en masters spécialisés dans les RH.
Débouchés professionnels
Insertion Professionnelle : Entreprises, Administrations, Associations
- Gestion comptable, fiscale et financière : Métiers de la comptabilité, de la banque, de l'assurance et de la gestion...
- Gestion, entrepreneuriat et management d'activités : Chef de produit, chef de rayon, chargé d'études...
- Gestion et pilotage des ressources humaines : Assistant RH, Gestion de carrières, chargé de recrutement…
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 72.1 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
76.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T de Perpignan
(Établissement public)
Chemin de la Passio Vella
66100
Perpignan
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 04.68.66.24.01
https://iut.univ-perp.fr
Informations supplémentaires
Toutes les informations nécessaires sur le site de l'IUT de PERPIGNAN https://iut.univ-perp.fr/
Pour les dispositifs spécifiques d'accompagnement à la réussite (étudiants en situation de handicap, sportifs de haut niveau ou bien artistes de talents), merci de suivre le lien ci-dessous:
https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : yovanka.djurovic@univ-perp.fr
Contact pour les questions administratives :
sco-iut@univ-perp.fr
Contact du responsable pédagogique :
laurent.cavaignac@univ-perp.fr
Contact : etudiant-ambassadeur@univ-perp.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : jusqu'à mai 2025
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.