Fiche Formation
I.U.T de Perpignan (66)
BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 39 places en 2026
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Présentation de la formation
Le Bachelor Universitaire de Technologie Génie Biologique (BUT GB) parcours « Sciences de l’Environnement et Écotechnologies (SEE) »permet aux étudiants de jouer dans un proche avenir, un rôle actif dans la préservation de l’environnement ou la transition écologique.
Cette formation se déroule sur 3 ans avec une période de stage en entreprise tous les ans :
- 4 semaines de stage en 1ère année de BUT
- 8 semaines en 2ème année
- 14 semaines en 3ème année
Il est également possible de suivre la 3ème année en alternance
Elle est organisée par blocs de compétences :
- 2 blocs communs à tous les parcours du BUT GB: réaliser des analyses dans les domaines de la biologie et expérimenter dans le génie biologique
- 3 blocs spécifiques au parcours SEE : Gérer les milieux naturels et anthropisés, Traiter les pollutions et Déployer l'économie circulaire
Cette formation assure un équilibre entre l’acquisition de connaissances théoriques et de compétences techniques. Elle se concrétise par une grande adaptabilité et ouvre sur des débouchés diversifiés.
Les PLUS de l'IUT de Perpignan
- Projet tutoré et SAÉ (Situations d'Apprentissage et d'Évaluation) encadrés par des professionnels (collectivité territoriale, réserve naturelle, syndicat rivière, association écologique…),
- Nombreux travaux pratiques en extérieur pour apprendre à prélever, étudier la biodiversité, élaborer un plan de gestion...,
- Réalisation de travaux d’aménagement (génie végétal, mare temporaire...),
- Visite de sites d’intérêts: station d’épuration, incinérateur, centre de tri et de recyclage, sites industriels classés ICPE
Téléchargez la plaquette de la formation BUT GB SEE - Perpignan
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission a examiné de très bons dossiers comme les sessions précédentes.
L'attention des futurs candidats est attirée sur la connaissance de la formation et le soin à apporter aux éléments rédactionnels de leur dossier de candidature (projet professionnel, activités et centres d'intérêts). Ces éléments essentiels permettent de s'assurer que le candidat a une connaissance réelle de la formation à laquelle il postule, qu'il a réfléchi à un projet professionnel cohérent et qu'il affiche une motivation solide.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats obtenus dans les disciplines scientifiques | Bulletins de notes de première et terminale: notes de mathématiques, notes de physique-chimie, notes de SVT, biologie | |
| Expression et communication | Bulletins de 1ère, notes de français |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir mobiliser ses connaissance pour la résolution d'un problème | avis des professeurs d’enseignements scientifiques sur le bulletin de notes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie, sérieux, assiduité, capacité à s'investir dans les travaux demandés | Appréciations des enseignants sur les relevés de notes et sur la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet professionnel, motivation pour le parcours | Lettre de motivation, projets d'avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Activités extra-scolaires | C V |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable de mémoriser des connaissances,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques en particulier en biologie et chimie /biochimie,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les domaines relevant notamment de la biologie, chimie, mathématiques et physique,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif, curieux, rigoureux et persévérant,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les attendus complémentaires
- Avoir de l'intérêt pour les sciences biologiques, chimiques et mathématiques
- Être capable de mémoriser et d'assimiler les connaissances
- Maîtriser l'expression écrite et orale
- Savoir analyser des documents
- Posséder un niveau usuel en anglais
- Avoir de l'intérêt pour les manipulations de laboratoire
- Mettre en œuvre une expérimentation
- Capacité de travail et d'organisation
- Intérêt pour le travail en groupe
- Curiosité et ouverture d'esprit
- Rigueur et persévérance
- Savoir être
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
39 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
904
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 659 candidats.
245 ont donc été refusés
555
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
41
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 41%
Poursuite d'études
Le BUT GB SEE permet une poursuite d’études en master, en école d’ingénieurs dans le domaine de l’environnement ou de l'agronomie et en école vétérinaire (Concours.agro.véto).
Débouchés professionnels
Le BUT GB SEE permet aux étudiants diplômés de postuler sur des emplois de techniciens supérieurs, d’assistants ingénieurs, de chargés d’études en environnement auprès des :
• collectivités (communautés de communes, syndicats...)
• organismes institutionnels (DREAL, OFB, ARS...)
• entreprises dans le domaine de l’environnement (bureaux d’études, unités de traitement...)
• laboratoires d’analyses ou de recherche
• associations de protection de l’environnement
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 72.5% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
60.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies
Pour l'établissement I.U.T de Perpignan
24%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
59%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
17%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T de Perpignan
(Établissement public)
Chemin de la Passio Vella
66100
Perpignan
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 04.68.66.24.01
https://iut.univ-perp.fr
Informations supplémentaires
Toutes les informations nécessaires sur le site de l'IUT de PERPIGNAN https://iut.univ-perp.fr/
Pour les dispositifs spécifiques d'accompagnement à la réussite (étudiants en situation de handicap, sportifs de haut niveau ou bien artistes de talents), merci de suivre le lien ci-dessous:
https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : carole.blanchard@univ-perp.fr
Contact pour les questions administratives :
sco-iut@univ-perp.fr
Contact du responsable pédagogique :
carole.blanchard@univ-perp.fr
Contact : etudiant-ambassadeur@univ-perp.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.