Carte d'identité de la formation
I.U.T de Perpignan (66)
BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 39 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le Bachelor Universitaire de Technologie Génie Biologique (BUT GB) parcours « Sciences de l’Environnement et Écotechnologies (SEE) »permet aux étudiants de jouer dans un proche avenir, un rôle actif dans la préservation de l’environnement ou la transition écologique.
Cette formation se déroule sur 3 ans avec une période de stage en entreprise tous les ans :
- 4 semaines de stage en 1ère année de BUT
- 8 semaines en 2ème année
- 14 semaines en 3ème année
Il est également possible de suivre la 3ème année en alternance
Elle est organisée par blocs de compétences :
- 2 blocs communs à tous les parcours du BUT GB: réaliser des analyses dans les domaines de la biologie et expérimenter dans le génie biologique
- 3 blocs spécifiques au parcours SEE : Gérer les milieux naturels et anthropisés, Traiter les pollutions et Déployer l'économie circulaire
Cette formation assure un équilibre entre l’acquisition de connaissances théoriques et de compétences techniques. Elle se concrétise par une grande adaptabilité et ouvre sur des débouchés diversifiés.
Les PLUS de l'IUT de Perpignan
- Projet tutoré et SAÉ (Situations d'Apprentissage et d'Évaluation) encadrés par des professionnels (collectivité territoriale, réserve naturelle, syndicat rivière, association écologique…),
- Nombreux travaux pratiques en extérieur pour apprendre à prélever, étudier la biodiversité, élaborer un plan de gestion...,
- Réalisation de travaux d’aménagement (génie végétal, mare temporaire...),
- Visite de sites d’intérêts: station d’épuration, incinérateur, centre de tri et de recyclage, sites industriels classés ICPE
Téléchargez la plaquette de la formation BUT GB SEE - Perpignan
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite/sportifs-de-haut-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite/artistes-de-talent
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail10 %
-
Savoir-être20 %
-
Motivation15 %
-
Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La commission a examiné de très bons dossiers comme les sessions précédentes.
L'attention des futurs candidats est attirée sur la connaissance de la formation et le soin à apporter aux éléments rédactionnels de leur dossier de candidature (projet professionnel, activités et centres d'intérêts). Ces éléments essentiels permettent de s'assurer que le candidat a une connaissance réelle de la formation à laquelle il postule, qu'il a réfléchi à un projet professionnel cohérent et qu'il affiche une motivation solide.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats obtenus dans les disciplines scientifiques
Résultats obtenus dans les disciplines scientifiquesÉléments évalués :
Bulletins de notes de première et terminale: notes de mathématiques, notes de physique-chimie, notes de SVT, biologie -
Critère d'évaluation important : Expression et communication
Expression et communicationÉléments évalués :
Bulletins de 1ère, notes de français
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Savoir mobiliser ses connaissance pour la résolution d'un problème
Savoir mobiliser ses connaissance pour la résolution d'un problèmeÉléments évalués :
avis des professeurs d’enseignements scientifiques sur le bulletin de notes
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Autonomie, sérieux, assiduité, capacité à s'investir dans les travaux demandés
Autonomie, sérieux, assiduité, capacité à s'investir dans les travaux demandésÉléments évalués :
Appréciations des enseignants sur les relevés de notes et sur la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation important : Projet professionnel, motivation pour le parcours
Projet professionnel, motivation pour le parcoursÉléments évalués :
Lettre de motivation, projets d'avenir
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Activités extra-scolaires
Activités extra-scolairesÉléments évalués :
C V
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable de mémoriser des connaissances,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques en particulier en biologie et chimie /biochimie,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les domaines relevant notamment de la biologie, chimie, mathématiques et physique,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif, curieux, rigoureux et persévérant,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les attendus complémentaires
- Avoir de l'intérêt pour les sciences biologiques, chimiques et mathématiques
- Être capable de mémoriser et d'assimiler les connaissances
- Maîtriser l'expression écrite et orale
- Savoir analyser des documents
- Posséder un niveau usuel en anglais
- Avoir de l'intérêt pour les manipulations de laboratoire
- Mettre en œuvre une expérimentation
- Capacité de travail et d'organisation
- Intérêt pour le travail en groupe
- Curiosité et ouverture d'esprit
- Rigueur et persévérance
- Savoir être
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
39 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
901
candidats ont postulé à cette formation
193 ont donc été refusés
549
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
42
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 13%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 41%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BUT GB SEE permet une poursuite d’études en master, en école d’ingénieurs dans le domaine de l’environnement ou de l'agronomie et en école vétérinaire (Concours.agro.véto).
Débouchés professionnels
Le BUT GB SEE permet aux étudiants diplômés de postuler sur des emplois de techniciens supérieurs, d’assistants ingénieurs, de chargés d’études en environnement auprès des :
• collectivités (communautés de communes, syndicats...)
• organismes institutionnels (DREAL, OFB, ARS...)
• entreprises dans le domaine de l’environnement (bureaux d’études, unités de traitement...)
• laboratoires d’analyses ou de recherche
• associations de protection de l’environnement
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 74.1 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
79.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T de Perpignan
(Établissement public)
Chemin de la Passio Vella
66100
Perpignan
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 04.68.66.24.01
https://iut.univ-perp.fr
Informations supplémentaires
Toutes les informations nécessaires sur le site de l'IUT de PERPIGNAN https://iut.univ-perp.fr/
Pour les dispositifs spécifiques d'accompagnement à la réussite (étudiants en situation de handicap, sportifs de haut niveau ou bien artistes de talents), merci de suivre le lien ci-dessous:
https://www.univ-perp.fr/formation/accompagnement-a-la-reussite
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : carole.blanchard@univ-perp.fr
Contact pour les questions administratives :
sco-iut@univ-perp.fr
Contact du responsable pédagogique :
carole.blanchard@univ-perp.fr
Contact : etudiant-ambassadeur@univ-perp.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.