Carte d'identité de la formation
Lycée Jean Dupuy (Tarbes - 65)
BTS - Production - Electrotechnique
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 22 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
En plus desenseignements généraux(culture générale et expression, anglais, mathématiques), la formation comporte desenseignements professionnels :
- Constructiondes structures matérielles appliquées à l'énergétique (3 heures hebdomadaires en 1re année, 2 heures en 2e année)
- Physique appliquéeà l'électrotechnique (9 heures hebdomadaires en 1re année et 2e année)
- Génie électrique(8 heures hebdomadaires en 1re année et en 2e année)
- Essais de systèmes(4 heures hebdomadaires en 1re année, 6 heures en 2e année)
Des périodes d'immersion en milieu professionnel viennent compléter la formation :
- Un stage ouvrierde4 semainesen fin de première année
- Un stage techniciende4 semainesau cours du premier semestre de la seconde année
·Un projet industrielde fin d'études en partenariat avec une entreprise.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Possibilité de poursuivre en apprentissage en seconde année. Parcours construit au cas par cas en focntion du projet de l'étudiant et de l'entreprise.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les qualités comportementales et le savoir être restent les fondamentaux.
La commission d'examen conseille aux candidats de montrer leur volonté et leur motivation pour intégrer notre formation, soit grâce à leurs appréciations scolaires, soit par prise d'informations ou visite de la formation ou encore par la lettre de motivation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats
RésultatsÉléments évalués :
Bulletins scolaires avec attention particulière sur Résultats dans les matières scientifiques Progression des moyennes
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation complémentaire : Fiche avenir
Fiche avenirÉléments évalués :
Méthode de travail Capacité à l’oral appréciations des professeurs, l’avis du conseil de classe et sur les champs « Autonomie » et « Capacité à s’investir dans le travail » de la fiche Avenir
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Comportement. Régularité. Assiduité. Ponctualité. Courtoisie et politesse
Comportement. Régularité. Assiduité. Ponctualité. Courtoisie et politesseÉléments évalués :
Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation Esprit d’équipe
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Fiche avenir
Fiche avenirÉléments évalués :
lettre motivation. Participation aux mini stages. Participation aux portes ouvertes
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation complémentaire : Fiche avenir
Fiche avenirÉléments évalués :
Engagement citoyen (service civique, SNU, etc.) Engagement lycéen (CVL, MDL…) ou étudiant Engagement associatif Intérêt pour la démarche scientifique
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
131
candidats ont postulé à cette formation
4 ont donc été refusés
95
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
17
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques et pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 58%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS est un diplôme conçu pour l'insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier, il est possible de poursuivre :
- En licence professionnelle(Gestion et Maintenance des Installations Énergétiques (M3ER), Conception, Commande, Réalisation des Systèmes Électriques Embarqués (CCSEE), ....)
- En licence LMD(EEA, Ingénierie électrique, ....)
- En écoles d'ingénieurs(éventuellement après une CPGE post Bac +2, type ATS)
Débouchés professionnels
Débouchés et métiers possibles :
Le technicien en électrotechnique travaille aussi bien dans les grandes entreprises du secteur privé ou public (EDF, SNCF), que dans les PME/PMI ou dans le secteur de l'artisanat.
Les emplois qu'il peut occuper sont :
- technicien méthodes
- technicien chargé d'étude
- technicien de chantier
- chargé d'affaire
- technicien qualité
- technicien d'essais
- technico-commercial
- technicien de maintenance et d'entretien
- chargé de formation ou d'information clients
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.2 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
48% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique
Pour l'établissement Lycée Jean Dupuy
48%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
39%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1670 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean Dupuy
(Établissement public)
1 rue Aristide Berges
BP 1626
65000
Tarbes
Cedex
Téléphone de l'accueil : 05.62.34.03.74
https://jean-dupuy.mon-ent-occitanie.fr/formations/enseignement-superieur/
Informations supplémentaires
Le Lycée Jean DUPUY de TARBES accueille en post-BAC :
*dans sa CPGE PTSI (physique, technologie et sciences de l'ingénieur) des élèves titulaires du BAC Général (avec des EDS scientifiques). Pour ces étudiants, le lycée propose un internat moderne en chambre de 2, ouvert du dimanche soir au samedi midi. A noter que nos étudiants admis en CPGE, avaient en moyenne 12 au baccalauréat et 86 % ont intégré une école d'ingénieur.
*en BTS industriels (CPI, Electrotechnique,CPRP, MSP et Traitement des Matériaux) des élèves de STI2D, STL, de BAC Pro industriel, voire de série générale. Nos étudiants BTS trouvent facilement un emploi dans ces secteurs industriels à forte employabilité ou poursuivent en BUT ou licence pro. pour une grande partie.
*en Certificat de spécialisation Chaudronnier Aéronautique des élèves titulaires de Bac Pro Industriel. La cohésion entre les étudiants et les équipes pédagogiques permet d'excellents résultats chaque année.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0650027b@ac-toulouse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0650027b@ac-toulouse.fr
Contact du responsable pédagogique :
christophe.sikula@ac-toulouse.fr