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Lycée Cantau (Anglet - 64)
BTS - Production - Management économique de la construction (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

L'étudiant en BTS MEC sera amené à effectuer les activités professionnelles suivantes :

  • La description technique des ouvrages à construire ;
  • La quantification et l'estimation du coût des ouvrages, du coût global ;
  • L'étude de prix détaillée des travaux (le chiffrage) ;
  • La formalisation d'une offre de prix, l'élaboration du mémoire technique ;
  • La comparaison et l'analyse des offres de prix des entreprises ;
  • L'établissement du bilan carbone d'un bâtiment ;
  • L'analyse financière de l'opération de construction.

Le technicien supérieur « Management Économique de la Construction » peut également exercer les activités suivantes :

  • Le relevé d'ouvrages existants ;
  • L'assistance technique et financière auprès du maître d'ouvrage ;
  • Le suivi technique, financier et administratif d'une opération de construction ;
  • L'ordonnancement, la planification et la coordination des travaux.

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

intégration dans une classe en formation initiale. Calendrier de formation adapté avec cours de soutien. 

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Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 34 %
  • Savoir-être : 33 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 33 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Nous recommandons aux candidats de :
    • soigner la lettre de motivation,
    • Mettre en évidence la connaissance de la formation et les prises de contact avec l'établissement,
    • montrer l'intérêt pour la formation
    • avoir un avis très favorable ou favorable pour la poursuite d'étude en BTS

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 34%

  • Critère d'évaluation très important : moyenne générale

    moyenne générale

    Éléments évalués :

    notes de français, notes de mathématiques, notes en physique,notes en enseignement technologique ou professionnel
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 33%

  • Critère d'évaluation important : savoir-être

    savoir-être

    Éléments évalués :

    implication, motivation, sérieux, nombre d'absences non justifiées
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 33%

  • Critère d'évaluation important : cohérence du projet

    cohérence du projet

    Éléments évalués :

    connaissance de l'établissement, contact professionnel, expériences professionnelles (stages, travail saisonnier, mini-stages)
     
    Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 29 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 46% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 8 %
  • Voie technologique : 51 %
  • Voie professionnelle : 41 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 247 voeux formulés en 2024
  • 247 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 41%
  • J + 10 : 92%
  • J + 20 : 100%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 28 places en 2023.
  • La formation a envoyé 85 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 20% de boursiers au minimum en 2024
  • 55% de bacheliers professionnels en 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management économique de la construction

Pour l'établissement Lycée Cantau

40%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

52%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

8%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.8 tous bacs confondus

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

  - Licences ou Licences Professionnelles (LicenceIngénierie des Façades, Licence Bâtiment et construction Géo 3D, Licence Management, reprise et création de PME : présentes au lycée Cantau).

            - CPGE Prépa ATS Génie Civil : Adaptation Technicien Supérieur (préparation en 1 an afin d'intégrer une école d'ingénieur :présente au lycée Cantau).

            - Ecoles d'ingénieurs.

Débouchés professionnels

Le technicien supérieur « Management Économique de la Construction » accède à un emploi :

  • d'économiste de la construction ;
  • de technicien en étude de prix ;
  • de chargé d'affaires ;
  • de conducteur de travaux ;
  • de BIM coordonnateur ;
  • de manager de projet.

Mais aussi :

  •  de coordonnateur de travaux ;
  • de coordonnateur sécurité, de responsable QSE ;
  • de responsable de programme ;
  • d'expert amiable de la construction ;
  • de diagnostiqueur ;

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Cantau  (Public)
1 allee de cantau
64600 Anglet
Téléphone de l'accueil : 05.59.58.06.06
https://www.lycee-cantau.fr

Informations supplémentaires

Pour les sections de BTS (hors BTS "services") l'hébergement en internat est possible dans la limite de places disponibles.

Pour les sections de BTS “Services” (BTS SAM, BTS CG et BTS SIO) la journée portes ouvertes est organisée le mercredi 31 janvier de 9h à 17h à l'agence du Pays Basque, 18 avenue du Maréchal Soult, 64100 Bayonne

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : leopold.romeas@ac-bordeaux.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0640001d@ac-bordeaux.fr

Contact du responsable pédagogique :
jean-christophe.loubere@ac-bordeaux.fr