Carte d'identité de la formation
Lycée Cantau (Anglet - 64)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le diplômé d'un BTS Fluides Energies Domotique option A (Génie Climatique et Fluidique) est au cœur des métiers liés à l'énergie des bâtiments, ce sont les métiers :
- Du chauffage,
- Des installations sanitaires,
- De la ventilation et du traitement d'air,
- Des énergies renouvelables,
- De la climatisation.
Pleinement inscrit dans la transition énergétique actuelle, le technicien Fluides Energies Domotique option A s'occupe des installations assurant le confort thermique des usagers d'un bâtiment, et est responsable des installations sanitaires dans les bâtiments ( réseaux d'eau chaude, traitement d'eau, réseaux hospitaliers, ...).
Présentation sur le site du lycée Cantau : https://www.lycee-cantau.fr/formations-post-bac/bts-fluides-energies-domotique-fed-option-a/
Quels métiers exerce un technicien supérieur Fluides Energies Domotique option A ?
- Il est installateur chauffagiste, ou bien grossiste commercial dans le domaine du CVC (Chauffage, Ventilation, Climatisation), représentant des fabricants de matériels.
- Il peut aussi être technicien de bureau d'études thermiques, assistant en maîtrise d'ouvrage : il dimensionne les installations de chauffage, choisit le système à réaliser, représente les installations, travaille sur logiciel BIM (modélisation 3D).
- Il est aussi celui qui est au cœur de la conduite et de la maintenance des installations thermiques. Il peut être metteur au point, chargé du dépannage, de la rénovation... Il réalise des mesures et des réglages d'installation, et propose des améliorations au client en vue de diminuer sa facture.
- Avec plus d'expérience, il a des fonctions d'encadrement : chargé d'affaires, responsable de PME, responsable de services technique
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
intégration dans une classe en formation initiale. Calendrier de formation adapté avec cours de soutien.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS OBLIGATOIRE
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Cours de soutien proposés aux étudiants
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires25 %
-
Savoir-être50 %
-
Motivation25 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Cette formation accueille et convient à des profils très variés d’étudiants.
La section a la capacité d’accueillir et d’amener à la réussite tous les candidats motivés même s’ils rencontrent des difficultés scolaires dans certaines matières.
La pratique de l’anglais est obligatoire pour l’examen. Les difficultés en anglais peuvent être surmontées grâce aux activités prévues durant la formation.
Nous recommandons de mettre en évidence dans la lettre de motivation qui sera personnelle et bien renseignée :
- ses expériences professionnelles déjà acquises dans le secteur d'activité de ce BTS ou dans les autres secteurs industriels dans le cas d’une réorientation,
- ses éventuels contacts professionnels dans le secteur d'activité du chauffage et de la ventilation,
- ses prises de contact avec l'établissement (journées portes ouvertes, salons, etc...) pour se renseigner sur la formation.
- sa connaissance des contenus de formation de ce BTS,
- son intérêt pour les différents domaines d'étude de ce BTS
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : moyenne générale
moyenne généraleÉléments évalués :
notes en français, en mathématiques, en physique chimie, en enseignement technologique ou professionnel et en anglais
Votre savoir-être compte pour 50%
-
Critère d'évaluation essentiel : savoir être
savoir êtreÉléments évalués :
- implication, motivation, sérieux, assiduité - concentration respect - absences dûment justifiées
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : cohérence du projet
cohérence du projetÉléments évalués :
- Connaissance et ou visite du lycée Cantau - Parcours professionnels, connaissances et expériences du métier visé dans le domaine du CVC (Chauffage Ventilation Climatisation) (stages, mini-stages, emploi saisonnier...)
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les attendus complémentaires
Les futurs étudiants devront mettre en avant leur appétence pour ce secteur en mettant en avant les stages effectués , visites d'entreprises…
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
153
candidats ont postulé à cette formation
18 ont donc été refusés
131
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 56%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuites d'études adaptées :
- Licence professionnelle management, reprise et création de PME du BTP au lycée Cantau (chargé d'affaire, responsable PME), autres licences professionnelles en thermique / énergie renouvelable / gestion technique des bâtiments.
- Classe préparatoire aux grandes écoles (ATS) au lycée Cantau : remise à niveau pour intégrer une école d'ingénieurs en bâtiment.
Débouchés professionnels
Débouchés dans les domaines des métiers du chauffage, des installations sanitaires et thermiques, de la ventilation et du traitement de l'air, des énergies renouvelables et de la climatisation.
Les métiers exercés par les anciens élèves sont des métiers de terrain (chantier) et de bureau :
Chargé d'affaires en CVC, responsable de PME, commercial pour les fabricants de matériel, grossiste / chargé d'études pour les artisans, artisan chauffagiste, installateur thermique, chargé de maintenance, dépannage, rénovation, mise en service d'installations, bureau d'études thermiques...
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.9 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
43.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique
Pour l'établissement Lycée Cantau
31%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
56%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Cantau
(Établissement public)
1 allee de cantau
64600
Anglet
Téléphone de l'accueil : 05.59.58.06.06
https://www.lycee-cantau.fr
Informations supplémentaires
Pour les sections de BTS (hors BTS "services") l'hébergement en internat est possible dans la limite de places disponibles.
Pour les sections de BTS “Services” (BTS SAM, BTS CG et BTS SIO) et les titres professionnels (Assistant(e) de direction(s) (Bac +2) - en apprentissage, et Gestionnaire comptable et fiscal (Bac +2) - en apprentissage) la journée portes ouvertes est organisée le mercredi 29 janvier 2025 de 9h à 17h à l'agence du Pays Basque, 18 avenue du Maréchal Soult, 64100 Bayonne
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : pascal.zoeller@ac-bordeaux.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0640001d@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
philippe.monborne@ac-bordeaux.fr