Carte d'identité de la formation
LPA de Rochefort-Montagne (63)
BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Enseignements généraux (tronc commun) :
Organisation économique sociale et juridique, langue vivante, éducation physique et sportive, techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation, maths, informatique.
Enseignements professionnels (spécifique au BTSA GPN) avec une journée technique par semaine permettant de réaliser des activités de terrain et de répondre à des projets.
6 modules professionnels structurent cet enseignement :
- expertise naturaliste, gestion de la nature et concertation territoriale, opération de génie écologique, animation d'un public, démarches d'un projet d'aménagement et de valorisation des espaces naturels, mise en oeuvre de projets de gestion de valorisation et de préservation de la nature.
14 semaines de stages en milieu professionnel
Modules dinitiative locale : découverte du probatoire d'accompagnateur en moyenne montagne et pastoralisme montagnard
À savoir
- de 14:00 à 18:00
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Tutorat
M11 appliqué individuellement dans l'accompagnement du projet personnel d'orientation
Participation au projet Past'AURA
Mini-stage en association de protection de la nature
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être10 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Bien travailler vos lettres de motivation qui doivent être personnalisées, sincères et authentiques. L'ensemble des hobbies, et des activités extra-scolaires peuvent servir à évaluer votre motivation
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : résultats matières générales
résultats matières généralesÉléments évalués :
bons résultats homogènes -
Critère d'évaluation essentiel : résultats scolaires
résultats scolairesÉléments évalués :
résultats -
Critère d'évaluation très important : matières techniques
matières techniquesÉléments évalués :
matières techniques
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : travaux de groupe
travaux de groupeÉléments évalués :
capacité à travailler ensemble
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : qualités relationnelle
qualités relationnelleÉléments évalués :
respect de la hierarchie, des enseignants
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : projet professionnel
projet professionnelÉléments évalués :
en lien avec la gestion de la nature
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : engagement associatif et citoyen
engagement associatif et citoyenÉléments évalués :
membre association protection nature, engagement citoyen etc...
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux métiers de la gestion de la nature et de terrain : technicien de génie écologique, gardes assurant une veille environnementale dont les suivis biodiversité, concepteur d'activités pleine nature, d'accueil, de plan de valorisation du patrimoine naturel, guide interprète nature.
- S'intéresser au management des organisations et aux montages financiers pour s'engager en équipe dans des projets collectifs.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles, notamment en sciences de la vie et de la terre, biologie écologie, physique chimie et génie écologique, pour interpréter et produire des diagnostics et expertises naturalistes.
- Avoir une bonne culture générale des caractéristiques et de la gestion des milieux naturels.
- Etre capable de mobiliser les outils numériques professionnels et les sciences participatives pour enrichir les banques de données de la biodiversité.
- Avoir le goût et la créativité pour élaborer des plans de valorisation des espaces et concevoir des actions d'animation et d'éducation à l'environnement ayant une dimension naturaliste, culturelle et artistique.
- Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie pour réagir aux situations à risques dans le cadre de la conduite de chantier de génie écologique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer une démarche de médiation territoriale vers des publics divers, de prendre en compte les logiques des praticiens de la gestion des espaces.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
601
candidats ont postulé à cette formation
178 ont donc été refusés
315
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 40%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Certificat de spécialisation niveau 3;
-Licence professionnelle;
-Classe préparatoire post-BTS ATS Bio;
-Ecole d'ingénieurs.
Débouchés professionnels
EMPLOIS:
-chargé de la protection du patrimoine naturel;
-animateur(trice) nature;
-technicien rivière;
-technicien cybégétique;
-technicien piscicole;
-technicien espaces naturels;
-technicien environnement;
-assistant chargé du patrimoine naturel;
-technicien animateur agroenvironnement;
-conseiller environnement;
-animateur à l'environnement;
-garde-animateur;
-garde de chasse;
-garde pêche;
-garde national de la chasse et de la faune sauvage;
-écogarde;
-écoconseiller, etc....
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 85.2 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
LPA de Rochefort-Montagne
(Établissement public)
Le Marchedial
63210
Rochefort-Montagne
Téléphone de l'accueil : 04.73.65.82.89
https://lyceerochefortmontagne.fr/
Informations supplémentaires
Demi-pension assurée quelques chambres étudiantes au lycée une liste de logements en ville sera jointe au dossier d'inscription
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : solenn.salaun@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lpa.rochefort-montagne@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
lpa.rochefort-montagne@educagri.fr