I.U.T LITTORAL (BOULOGNE/MER) (Boulogne-sur-Mer - 62)
BUT - Génie biologique parcours sciences de l'environnement et écotechnologies (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
5 compétences à valider.
- 2 compétences communes à tous les parcours:
* réaliser des analyses dans les domaines de la biologie
* expérimenter dans le génie biologique.
3 compétences spécifiques au parcours SEE (Sciences de l'environnement et écotechnologies):
* gérer les milieux naturels et anthropisés
* traiter les pollutions
* déployer l'économie circulaire.
Semestre 4 : enseignement professionnalisant et stage en fin d'année
Semestre 5 et 6 : alternance ou stage en fin d'année
Contenu de la formation
- ENSEIGNEMENTS COMMUNS AUX 2 PARCOURS (Semestre 1 et une partie Semestre 2)
- Outils mathématiques et statistiques
- Physique
- Outils informatiques
- Chimie générale et organique
- Développement durable
- Qualité-hygiène-sécurité
- Biochimie
- Biologie et physiologie
- Microbiologie et immunologie
- Anglais
- Expression, communication et conduite de projets
- ENSEIGNEMENTS SPÉCIFIQUES PARCOURS ENVIRONNEMENT
- Gestion de l'environnement
- Approfondissement en systématique
- Mécanique des fluides
- Électrotechnique
- Sciences de la Terre
- Microbiologie de l'environnement
- Gestion des déchets
- Traitement des eaux
- Chimie de l'environnement
- Bruits et rayonnements
- MISE EN APPLICATION PROFESSIONNELLE
- Projet tutoré (600h sur les 3 années)
- Stage (22 à 26 semaines sur les 3 années)
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://suaps.univ-littoral.fr/sportifs-de-hauts-niveaux/obtenir-le-statut-de-sportif-de-haut-niveau/
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Apprentissage possible en 3ème année avec recherche d'entreprise en fin de deuxième année avec le stage de fin d'année.
Tutorat étudiant et enseignant 1er et 2ème semestres
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats académiques
Résultats académiquesÉléments évalués :
L'examen des notes de 1ère et de terminale et du classement de l'élève dans sa classe. Pour les matières et spécialités scientifiques avec un coefficient supérieur (x3) aux autres matières telles que français et anglais. + Les notes au bac de français.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Compétences académiques
Compétences académiquesÉléments évalués :
Capacité de réflexion, rigueur, méthode de travail
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Savoir-être
Savoir-êtreÉléments évalués :
Sérieux, implication, comportement en classe
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projetÉléments évalués :
motivation (journée immersion, portes ouvertes...), adéquation projet et formation
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation accueille des profils variés issus de la voie technologique, de la voie générale et, pour de très bons dossiers, de la voie professionnelle.
La capacité d'accueil prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers technologiques.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Être capable de mémoriser des connaissances,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques,
- Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques en particulier en biologie et chimie /biochimie,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITES HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Montrer son intérêt pour les sciences et sa motivation pour les domaines relevant notamment de la biologie, chimie, mathématiques et physique,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif, curieux, rigoureux et persévérant,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
32 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
57% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
528 voeux formulés en 2024
-
592 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 32 places en 2023.
- La formation a envoyé 252 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 87 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
9% de boursiers au minimum en 2024
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40% de bacheliers technologiques en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 74.3 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Ecoles d'ingénieurs et masters dans les domaines de l'agroalimentaire, le management QSE et la gestion des milieux naturels et anthropisés.
Débouchés professionnels
La formation répond aux demandes du monde professionnel de disposer de techniciens ou cadres intermédiaires dans les domaines principalement de :
-l'assainissement, de la dépollution des sols, de la collecte & de la valorisation des déchets -ainsi que pour les services environnement des entreprises, des laboratoires d'analyses et des bureaux d'études. Poursuites d'études: - Ecoles d'ingénieurs - Masters
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
I.U.T LITTORAL (BOULOGNE/MER)
(Public)
Bassin Napoléon - Quai Masset
Boite Postale 120
62200
Boulogne-sur-Mer
Téléphone de l'accueil : 03.21.99.45.02
http://www.iut.univ-littoral.fr/
Informations supplémentaires
Bibliothèque et Restauration à proximité
Association d'étudiants
Logements étudiants à proximité
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap.etudiants@univ-littoral.fr
Contact pour les questions administratives :
geniebio@univ-littoral.fr
Contact du responsable pédagogique :
eric.tavernier@univ-littoral.fr
Contact : amb-gb@liste.univ-littoral.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Du 22 janvier 2021 au 03 avril 2021
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.