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Carte d'identité de la formation

Lycée Giraux Sannier (Saint-Martin-Boulogne - 62)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2025
DCG contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Pour tout renseignement consulter le site des filières post-bac du lycée :  https://giraux-sannier.enthdf.fr/

Le titulaire du DCG possède des compétences reconnues dans les domaines comptables, financiers, juridiques, des NTIC, de l'économie et du management.

La formation s'adresse aux titulaires d'un baccalauréat possédant un profil équilibré et des capacités rédactionnelles satisfaisantes. Aucune compétence professionnelle n'est requise à l'entrée, celles-ci s'acquièrent au cours de la formation.

Les emplois accessibles aux diplômés sont diversifiés : collaborateur en cabinet d'expertise comptable, auditeur, collaborateur dans le service comptable et financier d'une entreprise, d'une association ou d'une collectivité locale, d'une banque. Le DCG permet de se présenter aux concours de la fonction publique (Trésor Public, Douanes, ....).

La préparation au DCG s'effectue en trois ans menant à l'obtention du diplôme du grade de licence. Les études sont gratuites.

À savoir

  • de 08:00 à 18:00

Commentaire de l'établissement :

Fermeture sur la période des congés scolaires. Inscription préalable nécessaire en contactant le Directeur Délégué aux Formations à l'adresse mail ct.0624109e@ac-lille.fr

Immersions à date définie.

Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    35 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

L'écueil souvent constaté d'un projet de formation type extrait d'internet conduit à conseiller de passer un temps à formaliser les vecteurs
personnels qui motivent la candidature. A ce titre, le candidat tirera profit de sources variées d'information qui présentent la formation, son
contenu, son organisation, ses débouchés (contenus de formation, site internet de la formation, page linkedin,...) voire d'expériences diverses
dans le domaine de la comptabilité et de la gestion ou de l'encadrement.
La qualité et l'originalité de l'argumentation sont importantes.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation important : maîtrise d'un socle de savoirs fondamentaux

    maîtrise d'un socle de savoirs fondamentaux

    Éléments évalués :

    moyennes des bulletins de premiere et terminale
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : compétences en matière de communication écrite ou orale, compétences techniques et numériques

    compétences en matière de communication écrite ou orale, compétences techniques et numériques

    Éléments évalués :

    appréciations portées aux bulletins et notes projet de formation
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : attitude face au travail et dans le collectif

    attitude face au travail et dans le collectif

    Éléments évalués :

    appréciations littérales projet de formation
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation essentiel : intérêt pour la gestion des entreprises et l'environnement économique et numérique

    intérêt pour la gestion des entreprises et l'environnement économique et numérique

    Éléments évalués :

    éléments exprimés dans le projet de formation
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : activités , centres d'intérêt. engagement éventuel

    activités , centres d'intérêt. engagement éventuel

    Éléments évalués :

    participation à des évenements, à de l'encadrement, jobs étudiants
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.
Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

802

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 154 candidats.
648 ont donc été refusés

154

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

41

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 41 candidats admis de cette formation en 2024

81 %
17 %
2 %
100%
Bac général
81 %
Bac technologique
17 %
Bac professionnel
2 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 7%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Possibilité de poursuite d'études en Diplôme Supérieur de Comptabilité Générale par la formation en alternance

Débouchés professionnels

A l'issue des trois années, un choix est offert entre la poursuite d'études vers l'expertise comptable (DSCG, DEC), ou un accès privilégié au marché du travail.

Le taux d'insertion professionnelle à six mois est élevé. 

Le titulaire d'un DCG exerce différentes missions, comme l'expert-comptable ou le directeur administratif et financier : tenue de comptabilité, conseil, contrôle, analyse financière, réalisation et suivi des budgets, paie.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Giraux Sannier  (Établissement public)
rue Giraux Sannier
Saint Martin Boulogne
62280 Saint-Martin-Boulogne
Téléphone de l'accueil : 03.21.30.85.85
https://giraux-sannier.enthdf.fr

Informations supplémentaires

Ville universitaire - Antenne CROUS ;
Nombreuses possibilités d'hébergement
Gare de Boulogne sur Mer et autoroute A16 à proximité.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0624109e@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0624109e@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
blandine.dezert@ac-lille.fr