Carte d'identité de la formation
Institut Saint Eloi (Bapaume - 62)
BTS - Agricole - Génie des équipements agricoles
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 40 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation se déroule sur 2 années scolaires à raison de 29 semaines par année scolaire de présence dans l'établissement.
Elle se divise en 4 semestres de 14,5 semaines.
14 à 16 semaines de stage obligatoire sont à effectuer dont 10 sur le temps scolaire. Ces périodes sont à effectuer en entreprise (concessionnaire et/ou constructeur d'agro-équipement.
Chaque semestre est évalué sous forme de contrôle continu en cours de formation. Le BTSA GDEA donne droit à 120 crédits ECTS.
La formation comporte 3 blocs de compétences généraux et 5 blocs de compétences spécifiques au BTSA GDEA. Chaque bloc est évalué avec un coefficient 1.
Les modules techniques sont orientés sur la maitrise des technologies, l'organisation des activités mettant en oeuvre des agro équipements, la commercialisation, la réalisation d'action de démonstration et de formation autour des agro équipements, le conseil dans un contexte de transition énergétique et environnementale
À savoir
Frais de scolarité
Par année
1102 euros (Montant pour 2024/2025)
Par année pour les étudiants boursiers
1102 euros (Montant pour 2024/2025)
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Nos spécificités:
- Des voyages professionnels à l'étranger.
- 3.5 heures d'atelier par semaine favorisant la pratique (en première et deuxième année)
- Interventions régulières de professionnels en Français et en Anglais dans les domaines techniques et dans le marketing.
- Une équipe pédagogique à l'écoute qui encadre les étudiants.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
N'hésitez pas à mettre vos nom et prénom, cela facilite le contact
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : ---------------
---------------Éléments évalués :
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Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : -----------------------
-----------------------Éléments évalués :
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Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation important : ----------------------
----------------------Éléments évalués :
-----------------------
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : ---------------------
---------------------Éléments évalués :
-------------------------
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : --------------------
--------------------Éléments évalués :
---------------------
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux matériels et équipements agricoles du point de vue technique, technologique et économique.
- S'intéresser aux nouvelles technologies liées à la robotique, aux automatismes, aux Systèmes d'Information Géographique.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : mathématiques, physique-chimie.
- Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations.
- Disposer d'aptitudes au travail manuel, de compétences collaboratives et d'animation d'équipe.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
45 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
151
candidats ont postulé à cette formation
37 ont donc été refusés
114
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
21
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 7%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 36%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licence professionnelle maintenance des agro équipements
licence professionnelle LEA commerce
cycle ingénieur type LASALLE Beauvais, ITII
Débouchés professionnels
Après un BTS GDEA, les passerelles vers l'enseignement supérieur long sont nombreuses:
Le choix de poursuite est conditionné principalement par 3 critères:
- Le domaine de prédilection
- Les capacités
- La motivation et le projet professionnel
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels sont aussi très nombreux:
-Chez les constructeurs: technicien bureau d'études, technicien atelier prototype, inspecteur technique, démonstrateur, formateur.
-Chez les distributeurs de matériel: technicien SAV, technico,r esponsable d atelier.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 83.6 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTSA :
Génie des équipements agricoles
Pour l'établissement Institut Saint Eloi
49%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
37%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Institut Saint Eloi
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
INSTITUT
SAINT ELOI
62450
Bapaume
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.21.07.14.20
http://www.institut-sainteloi-bapaume.fr/
Informations supplémentaires
Etablissement qui se situe au coeur de la ville à proximité d'une gare de bus ,de la sortie d'autoroute et à 6 kms de la gare d'Achiet le Grand.La ville de Bapaume dispose d'une petite bibliothéque et de commerces de proximité.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : elodie.rougegrez@cneap.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
bapaume@cneap.fr
Contact du responsable pédagogique :
herve.gustin@cneap.fr