Fiche Formation
Lycée Saint Joseph (Saint-Martin-Boulogne - 62)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
PROGRAMME ET CONTENU DE LA FORMATION
Culture Générale et Expression 3 H
Langue Anglaise 2 H
ESLA : enseignement spécialité en langue anglaise et co-intervention 1H
Mathématiques 2 H
Sciences physiques 4 H
Informatique et réseaux 12H
Co-enseignement Informatique + Physique 2 H
Co-enseignement Informatique + Mathématiques 1 H
La formation comprend 6 semaines de stage. Ce stage donne lieu à un rapport rédigé par l'étudiant qui sert de support à une épreuve lors du passage du BTS.
Une équipe de professeurs encadre des projets innovants faisant appel à de la haute technologie.
- Reconnaissance des voitures par badge passif (carte RFID, technologie TAG anticollision) dans le cadre des24 heures de Saint JO.
- Développement logiciel en partenariat avec la société VALEO (Archivage de programmes de machines-outils à Commande Numérique via le réseau Intranet de l'entreprise -- transmission d'informations)
À savoir
- de 17:00 à 20:00
- En Présentiel
Commentaire de l'établissement :
Le Lycée & Campus Saint Joseph situé dans le Pas-de-Calais, propose des séries de Baccalauréat Général, Technologique et Professionnel.
Il propose également des formations allant du BTS au BAC+5 (statut scolaire et alternance).
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1500 euros (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
1500 euros (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : A1
Dispositif "Coup de Pouces" toute l'année en fonction des besoins des étudiants (cours complémentaires pour remédier aux difficultés rencontrées et/ou approfondir de notions).
Enseignements en petits groupes.
Prêt d'un ordinateur pour les deux années (pour ceux qui en sont dépourvus).
Accompagnement personnalisé hebdomadaire.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Motivation | 50 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes en Mathématiques Notes de Sciences Physiques Note d'Anglais | Notes des bulletins de 1ère et de Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Avis des professeurs | Appréciations des professeurs sur la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Projet de formation motivé |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attrait pour les nouvelles technologies, l'univers du numérique | Hobbies, expériences, associations etc.. |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux réseaux de communication de données et à la cybersécurité, aux systèmes embarqués, au cloud computing et à la programmation des systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
38 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
132
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 75 candidats.
57 ont donc été refusés
68
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
21
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 13%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 19%
Poursuite d'études
- Licence Informatique Option Développement Web et Mobile Sécurisés en alternance (BAC+3) au campus St Jo : Partenariat CNAM,
- Cycle ingénieur en alternance : MASTER (Bac+5) : Partenariat CNAM,
- Licence Professionnelle (Toutes Spécialités -- Réseaux/Développement Web/E-Commerce...),
- Ecole d'ingénieurs,
- Cycle universitaire -- Licence Informatique/MIAGE/IUP.
Débouchés professionnels
- Les industries de transformation et de production,
- Les sociétés de services informatiques,
- Les entreprises, administrations ou structures des secteurs publics ou privés au sein du service informatique.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux
Pour l'établissement Lycée Saint Joseph
31%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
53%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1680 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Saint Joseph
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
26-30 route de Calais
62280
Saint-Martin-Boulogne
Téléphone de l'accueil : 03.21.99.06.99
http://www.st-jo.com
Informations supplémentaires
Campus de 1500 jeunes dont 700 en post bac jusqu'au BAC + 5. Campus charté ERASMUS+, partenariats internationaux (dont USA). 8 BTS Bac+2 (initial et apprentissage), 5 bac+3 (Licence - Bachelor), 2 Bac+5 (MBA, mastère). 45 ans d'activité dans l'enseignement supérieur, établissement fondé en 1912. Situé à Boulogne sur mer à 25 min de Calais, 45 min de St Omer et de Berck et 60 mn de Lille (en train). Labellisé par le ministère de l'éducation nationale pour les métiers de la gestion, du management et de la communication, des énergies, du numérique, de l'automation, de la santé et du social (Label LYCEE DES METIERS). Etablissement membre de deux campus des métiers et des qualifications.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : examens@st-jo.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
inscriptions@st-jo.com
Contact du responsable pédagogique :
ena.sup@st-jo.com