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Fiche Formation

Lycée Guy Mollet (Arras - 62)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 70 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le lycée Guy Mollet propose les deux spécialités suivantes :

  •  SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métiers) : Développement, évolution, maintenance des applications nécessaires aux activités et métiers exercés au sein des entreprises et organisations.
  • SISR (Solutions d'Infrastructure Systèmes et Réseaux) : Installation, configuration, administration, sécurisation, surveillance et gestion de la maintenance des équipements.

Le choix de la spécialité se fait en fin de premier semestre.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Apprentis intégrés à la section de formation des apprenants en statut étudiants.

Alternance : 2.5 jours en centre de formation, 2.5 jours en entreprise par semaine.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : anglais obligatoire
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Des projets personnalisés encadrés (PPE) permettent à chaque étudiant d'acquérir progressivement une véritable autonomie dans sa démarche de professionnalisation.

Une place importante est réservée au contrôle en cours de formation (CCF).

Les professeurs ont organisé un Intranet de Spécialité qui diffuse cours et fiches techniques.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

La cohérence des dossiers est importante. Les éléments de décisions portent à la fois
- sur les résultats scolaires du candidat ,
- sur sa motivation ainsi que sa connaissance de la formation et le projet professionnel de l'étudiant.
II convient de fournir tous les documents susceptibles d’éclairer la commission en particulier la lettre de motivation.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Moyennes dans les matières apportant des compétences pour le BTS (mathématiques, Anglais, matières scientifiques, les spécialités et les enseignements Professionnelles). Bulletins de Première et Terminale avec une attention particulière pour les disciplines scientifiques ou de spécialités.

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à progresser. Faire preuve d'autonomie et de rigueur dans son travail. Appréciations sur les bulletins de Premières et de Terminale et Avis du chef d'établissement.

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Attitude face au travail, faire preuve de sérieux, d'investissement et de persévérance, d'assiduité et de ponctualité. Le savoir-être est apprécié à travers les appréciations portées sur les bulletins. Une assiduité et une ponctualité satisfaisantes sont attendues.

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation et connaissance de la formation en BTS SIO. Investissement personnel dans la découverte des nouvelles technologies. Une connaissance des finalités de la formation et une certaine pertinence avec le projet professionnel constituent un atout supplémentaire perceptible à la lecture de la fiche Avenir et de la lettre de motivation.

Complémentaire

Les attendus nationaux

Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais
Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

67 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

398

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 254 candidats.
144 ont donc été refusés

244

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

57

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 57 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 46 %
Bac technologique 26 %
Bac professionnel 28 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 19%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 52%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Ce diplôme offre aux futurs titulaires de réelles possibilités de poursuites d'études après le BTS. En effet, plus de 50 % des étudiants s'orientent vers une licence professionnelle ou une école d'ingénieur et 20% continuent jusqu'en Master 2.

Débouchés professionnels

Vers quels métiers débouche le BTS SIO ?

Les métiers liés à la sécurisation des données dans les entreprises connaissent un très fort développement de même que le secteur des télécoms porté par le déploiement de nouveaux services et équipements (box, smartphone etc)

Un jeune titulaire du BTS SIO travaillera, soit en tant que collaborateur dans une entreprise soit en tant qu'intervenant d'une société d'ingénierie et de services informatiques, d'un éditeur de logiciels, d'une société de conseil en technologies.

Il peut occuper des emplois variés et liés à l'option choisie tels qu'administrateur systèmes et réseaux, informaticien support et déploiement, développeur d'application, intégrateur.

Le lycée a adhéré à la MSDNaa de la société Microsoft.Les étudiants disposent ainsi gratuitement de tous les outils de développement au lycée comme à leur domicile. Les professeurs ont organisé un Intranet de Spécialité qui diffuse cours et fiches techniques.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 85.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    54.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Services informatiques aux organisations

Pour l'établissement Lycée Guy Mollet

19%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

56%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

25%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1660 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1520 € et 1810 € nets par mois
1520 €
1810 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Guy Mollet  (Établissement public)
57 rue Bocquet Flochel
SP 8
62000 Arras 62022
Téléphone de l'accueil : 03.21.21.49.50
https://lyceeguymollet.fr/

Informations supplémentaires

Le lycée se situe à 15 minutes à pied de la gare SNCF. Des chambres à l'internat, situé dans le centre ville d'ARRAS, sont disponibles. Le nombre étant limité, il est conseillé de prendre contact le plus tôt possible avec l'établissement.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Corinne-Carmen.Thorel@ac-lille.frr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
scolarite.postbac.0620256s@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
julien-lucien.le-gales@ac-lille.fr