Fiche Formation
Lycée Pierre De Coubertin (Calais - 62)
BTS - Services - Professions immobilières
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
Formation juridique, commerciale, comptable et administrative (économie, droit, transaction et gestion immobilière, architecture...). 14 semaines de stages sur les deux années de formation; examens selon les matières en fin de deuxième année, soit en contrôle terminal, soit en contrôle en cours de formation.
Dans le cadre de l'Unité d'Initiative Locale, l'étudiant(e) est amené(e) à mener un projet personnel sur deux ans, sur un thème lié au contexte immobilier local.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les principaux enseignements de la session et les conseils ou recommandations formulés aux candidats pour améliorer leur prise en compte des attendus et objectifs de la formation.
Le jury recommande au candidat de soigner particulièrement sa lettre de motivation, tant sur le fond que sur la forme.Une implication très personnelle dans ce document est un atout.
Il prend également en compte les critères suivants:
- L'assiduité et le comportement durant le cycle terminal,
- Les remarques générales des enseignants sur les bulletins,
- Un niveau spécifique dans certaines matières.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes (de 1ère et de terminale) | Fiche avenir et bulletins scolaires | |
| Progression de la moyenne générale | Fiche avenir et bulletins scolaires |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à l'oral et à l'écrit | Fiche avenir et bulletins scolaires |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Concentration en classe, implication , investissement | Fiche avenir et bulletins scolaires de Terminale (appréciations) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Connaissance du territoire | Lettre de motivation | |
| Existence d'un projet de formation motivée | Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement étudiant ou associatif | Service civique, SNU, MDL |
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur de l’immobilierDisposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences d'analyse et d'évaluation de biens
Etre capable de s'engager dans un travail collaboratif et de travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
36 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
337
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 312 candidats.
25 ont donc été refusés
286
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
31
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 23%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 17%
Poursuite d'études
Poursuites d'études : ESPI (Ecole Supérieure des Professions Immobilières). Licences professionnelles dans le domaine de l'immobilier (Transaction, gestion immobilière, logement social) puis Master dans le secteur de l'immobilier
Débouchés professionnels
Débouchés : Négociateur immobilier en agence ou chez un notaire, agent immobilier, chargé de location ou de gestion locative, syndic de copropriété... Le BTS ouvre droit à l'obtention d'une carte professionnelle.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.9% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Pierre De Coubertin
(Établissement public)
320 boulevard du 8 mai
BP 453
62100
Calais
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.21.46.88.00
https://cite-pierre-de-coubertin-calais.62.ac-lille.fr/
Informations supplémentaires
Toutes les informations concernant le lycée et ses formations sont consultables sur le site internet de l'établissement. Les étudiants peuvent-être hébergés à l'internat du Lundi au Samedi midi, selon les places disponibles (priorité aux lycéens).
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : btscoubertin@gmail.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
btscoubertin@gmail.com
Contact du responsable pédagogique :
btscoubertin@gmail.com