Carte d'identité de la formation
GAMBETTA CARNOT (Arras - 62)
BTS - Production - Motorisations toutes énergies
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 32 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le BTS MTE est accessible après un bac STI2D, un bac pro Maintenance des Véhicules ou un bac général avec spécialités scientifiques,
La formation s'articule autour de 5 pôles d'activités :
- Réalisation d'une campagne d'essais de tout ou partie d'une motorisation thermique, électrique ou hybride
- Mise au point d'une motorisation
- Exploitation des résultats de l'essai
- Maintenance et expertise des moyens d'essais et de la motorisation
- Adaptation des moyens d'essais et de la motorisation
Les étudiants doivent réaliser 11 semaines de stage au cours de leur formation.
Le technicien motoriste est un expert qui maitrise:
- La mécanique
- Les technologies énergétiques
- Les techniques d'essais et mesures
- La combustion et la chimie des gaz
- L'électrotechnique
Pour les candidats qui seraient intéressés par ce BTS :
Journées d'immersion proposées à partir du 06 janvier au 07 février 2025 et du 24 février au 04 avril 2025 (demande faite par mail : secretariat.eleves.gambetta.carnot@ac-lille.fr)
Journée Portes Ouvertes de l'établissement le samedi 1er février 2025 de 9h à 16 h.
L'établissement possède également un INTERNAT intégré à l'établissement et des places à l'Internat de ville situé à 300 m : info sur lycee.gambetta.arras.free.fr .
ATTENTION: LE CHOIX DE L'INTERNAT DANS PARCOURSUP NE DISPENSE PAS DE L'ENVOI DU DOSSIER PAPIER AVANT LE SAMEDI 5 AVRIL 2025 : le dossier est téléchargeable en suivant ce lien (fichier en bas de page)
http://lycee.gambetta.arras.free.fr/internat/tarifs.php
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement http://www.greta-npdc.fr/greta/grand-artois/
places réservées à l'Internat pour les étudiants dans le cadre de cette formation
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail15 %
-
Savoir-être25 %
-
Motivation25 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
1. Lors de vos recherches, vous êtes généralement renvoyés vers un site Internet. Lisez bien l'ensemble des données. Des actions particulières peuvent vous être proposées pour conforter votre choix (immersions), des consignes peuvent vous être données. Pour la gestion de l'internat, un dossier de candidature doit être renvoyé à l'établissement au plus tard début avril. Beaucoup de candidats à la formation n'envoient rien, et se soucie d'une éventuelle place d'internat une fois la formation acceptée. En procédant ainsi, vous n'aurez pas forcément de place ! Par ailleurs, le dossier permet d'expliquer votre situation personnelle et de donner des renseignements qui peuvent éclairer la commission quant aux raisons de votre demande, et vous rendre prioritaire.
2. En cas de doute sur certains éléments ... téléphonez ou envoyez un courriel à l'établissement avant la clôture de la plateforme.
3. Votre lettre de motivation est un élément important pour vous différencier des autres candidats.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : *Compétences scientifiques et technologiques *Compétences en matière de communication technique *Compétences en matière d’expression écrite et orale, y compris en Anglais
*Compétences scientifiques et technologiques *Compétences en matière de communication technique *Compétences en matière d’expression écrite et orale, y compris en AnglaisÉléments évalués :
Bulletins sur 2 ans Relevés de notes (examens et diplômes)
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation essentiel : *Contenu des enseignements / cursus du candidat *Compétences scientifiques, technologiques, de communication
*Contenu des enseignements / cursus du candidat *Compétences scientifiques, technologiques, de communicationÉléments évalués :
Bulletins sur 2 ans Fiche avenir du candidat
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : * Capacités d’organisation et d’autonomie * Expression écrite et orale
* Capacités d’organisation et d’autonomie * Expression écrite et oraleÉléments évalués :
appréciations des bulletins fiche avenir projet de formation motivé
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation très important : connaissance des exigences de la formation et de son contenu connaissance des débouchés professionnels
connaissance des exigences de la formation et de son contenu connaissance des débouchés professionnelsÉléments évalués :
- Projet de formation motivé -Dossier papier pour l’internat - Listes établies par le secrétariat du Proviseur-Adjoint avec les noms des élèves ayant participé aux JPO, aux immersions, ou autres actions
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Travail en équipe
Travail en équipeÉléments évalués :
-Fiche avenir -Lettre de motivation
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers liés à la conception, la mise au point, la validation de concept, la maintenance et l'optimisation de tous types de motorisationDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
32 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
189
candidats ont postulé à cette formation
13 ont donc été refusés
134
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
31
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 55%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études possible:
- licence pro:
- classe préparatoire ATS (Adaptation Technicien Supérieur)
- écoles d'ingénieur
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels:
Technicien(ne) :
- d'essais sur bancs ou véhicules
- de mise au point et calibration des calculateurs
- méthodes et moyens d'essais
- d'intervention et de maintenance
dans les domaines :
- des véhicules particuliers, motocycles, poids lourds
- des véhicule industriels, machines agricoles, travaux publics, transports maritimes et aériens
- de la production d'énergie (groupe électrogène,cogénération, méthanisation)
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Motorisations toutes énergies
Pour l'établissement GAMBETTA CARNOT
25%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
50%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
25%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1730 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
GAMBETTA CARNOT
(Établissement public)
25, Boulevard Carnot
B.P. 919
62000
Arras
Téléphone de l'accueil : 03.21.21.34.80.
http://lycee.gambetta.arras.free.fr
Informations supplémentaires
Proviseur Adjointe: Mme Guillou
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0624430d@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0624430d@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0624430d@ac-lille.fr