Carte d'identité de la formation
Lycée Robespierre (Arras - 62)
CPGE - BCPST
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 45 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Vous pouvez consulter les programmes et volumes horaires sur le site suivant :
http://prepas.org/ups.php?article=43
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : allemand espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université d'Artois - Site d'Arras : Mathématiques ; Chimie ; Physique, chimie ; Sciences de la vie ; Sciences pour l'ingénieur
- Université Polytechnique Hauts-de-France : Physique, chimie ; Sciences de la vie ; Sciences pour l'ingénieur ; Sciences et technologies
- Université de Lille : Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Physique, chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la terre ; Sciences de la vie et de la terre
Accompagnement de chaque étudiant dans son parcours.
Incitation au travail d'équipe et à la solidarité.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être5 %
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Motivation20 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Nous conseillons aux candidats de soigner la lettre de motivation et d’y insérer des perspectives professionnelles clairement établies. De plus, nous attachons une importance particulière à ce que le dossier scolaire soit cohérent tant au niveau des résultats dans toutes les matières mais aussi de l'attitude démontrée en classe.
Les jurys regarderont avec attention votre moyenne dans les matières scientifiques mais aussi votre niveau en fonction de celui de vos camarades de classe.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation essentiel : MOYENNES
MOYENNESÉléments évalués :
RESULTATS DE PREMIERE,TERMINALE et SUPERIEUR LE CAS ECHEANT. Les résultats étudiés sont : - scientifiques : mathématiques, physique et sciences de la vie et de la terre - littéraires : français, philosophie, langues vivantes particulièrement Anglais.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : COMPETENCES METHODOLOGIQUES ET CAPACITES DE TRAVAIL DISPONIBLES MISES EN EVIDENCE
COMPETENCES METHODOLOGIQUES ET CAPACITES DE TRAVAIL DISPONIBLES MISES EN EVIDENCEÉléments évalués :
APPRECIATIONS BULLETINS. Le potentiel : difficultés ou facilités dans les matières essentielles. Notamment : Méthode de travail, Capacité à l’oral, Qualité de l’orthographe, Acquisition de la démarche scientifique Qualité de l’expression écrite en langue étrangère
Votre savoir-être compte pour 5%
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Critère d'évaluation très important : COMPORTEMENT AU TRAVAIL ET INVESTISSEMENT PERSONNEL
COMPORTEMENT AU TRAVAIL ET INVESTISSEMENT PERSONNELÉléments évalués :
APPRECIATIONS BULLETINS L'investissement personnel et l'assiduité sont des qualités indispensables pour réussir un concours sélectif : Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation Esprit d’équipe Curiosité intellectuelle
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : COHERENCE DU PROJET
COHERENCE DU PROJETÉléments évalués :
Le projet motivé doit être présenté de façon personnelle : pensé par le futur étudiant, il doit révéler une maturation de sa réflexion pour construire un parcours.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation complémentaire : ENGAGEMENT CITOYEN
ENGAGEMENT CITOYENÉléments évalués :
APPRECIATIONS DE L'ETABLISSEMENT D'ORIGINE déclinées dans la fiche avenir.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1650
candidats ont postulé à cette formation
1033 ont donc été refusés
617
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
32
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 10%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
La filière BCPST est la principale possibilité d'intégration d'une école vétérinaire ou d'ingénieurs par concours ou dossier.
Débouchés professionnels
La filière BCPST est la principale possibilité d'intégration d'une école vétérinaire ou d'ingénieurs par concours ou dossiers.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Robespierre
(Établissement public)
Avenue des Fusillés
BP 50911
62000
Arras
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.21.16.14.20
http://cpge.lycee-robespierre.fr/
Informations supplémentaires
Toutes les informations de la procédures sont disponible dans un fichier dont le lien est ici.
Merci de cliquer sur ce lien pour télécharger la procédure.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : proviseur-adjoint.0620006v@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
robespierre.cpge@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
robespierre.cpge@ac-lille.fr