Fiche Formation
I.U.T de l'Oise - Site de Creil (60)
BUT - Management de la Logistique et des Transports
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 65 places en 2026
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Présentation de la formation
Les diplômés sont formés pour comprendre les enjeux et la portée internationale de leurs activités notamment en termes financiers, humains, et environnementaux. Pour ce faire, ils sont dotés des compétences et des savoir-faire suivants :
- Savoir-faire techniques nécessaires à leurs futurs métiers (exploitation de la chaine logistique : entreposage, productique, transport)
- Savoir-faire organisationnels : gestion de projets, planification d'activités, analyse de la qualité des processus
- Sciences de la communication : connaissance des langues étrangères, sens de la négociation, connaissances juridiques
Les titulaires du BUT MLT seront amenés à occuper des postes aux responsabilités managériales plus étendues mais également de nouveaux métiers orientés vers la digitalisation de la mobilité et de la supply chain ou encore vers une prise en compte accrue du développement durable dans le secteur de la logistique et du transport. La formation est complète, pluridisciplinaire et allie techniques de communication, outils mathématiques, statistiques, gestion comptable, langues étrangères et approche des transports
Les cours sont dispensés par des universitaires et des professionnels. Chaque étudiant construit son projet professionnel personnalisé, accompagné par ses enseignants et effectue chaque année un stage en entreprise, véritable atout à sa sortie dans la vie active.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Mobilité et supply chain durables
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
-Utiliser la fiche avenir pour décrire le projet futur ;
-Ne pas négliger les matières de langues ;
-Se faire relire et corriger les fautes.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 25 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats obtenus | - Niveau en anglais - Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat - Moyenne générale - Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie - Résultats dans les matières Mathématiques, Gestion, Communication, Droit - Progression des moyennes |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthodologie de travail et compétence acquises | - Méthode de travail (notes de gestion de projet, rapport..) - Capacité à l’oral (note en technique de communication ou expression) - Qualité de l’orthographe - Qualité de l’expression écrite en langue étrangère - Capacités argumentatives -Attitude face au travail -Autonomie |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Savoir-être | Remarques et avis des enseignants et du directeur de l'établissement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, et projet du candidat | La motivation sera étudiée au travers le projet de formation motivé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Stages et projets | Stages effectués, et projets menés |
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de lire un énoncé, de l’analyser, le synthétiser et de rédiger une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de deux langues étrangères en particulier l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* S’intéresser au contexte économique et social national et international,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Savoir recueillir, analyser et synthétiser l’information,
* Exposer clairement, à l’oral comme à l’écrit des idées et les argumenter,
* Mobiliser des savoirs et utiliser des démarches pour expliquer le fonctionnement et l'évolution des entreprises, de l’économie en général,
* Mobiliser les techniques et concepts mathématiques de base dans la résolution de problèmes en lien avec des problématiques d’entreprise,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
* Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux, adaptable et réactif,
* Montrer son intérêt et sa motivation pour les domaines relevant de l’organisation, du management et de l’ouverture à l’international,
* Savoir s’investir et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
70 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
624
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 367 candidats.
257 ont donc été refusés
244
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
66
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 24%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
• Master Management et Commerce International à l’IUT de
l’Oise (alternance et initial)
• Master ou école d’ingénieur,
• Autres formations de l’enseignement supérieur.
Débouchés professionnels
Les métiers de la logistique au sein de la chaine logistique et dans le secteur des transports sont présents :
- Chez les industriels,
- Chez les transporteurs, commissionnaires, et prestataires logistiques,
- Chez les distributeurs,
- Dans les entreprises de transport de personnes
- Dans les organismes publics
Le retour et les statistiques ont montré que le DUT GLT l''ancêtre du notre BUT est l'un des 50 meilleurs diplômes en termes de débouchés en France. Il permet une excellente insertion professionnelle, immédiatement après l'obtention du diplôme, L'inscription au BUT permet de travailler pour un chargeur industriel de tous les secteurs d'activité, un transporteur, un prestataire logistique ou un distributeur.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 69% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
56.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Management de la Logistique et des Transports
Pour l'établissement I.U.T de l'Oise - Site de Creil
24%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
52%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
24%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T de l'Oise - Site de Creil
(Établissement public)
13, allée de la faïencerie
60100
Creil
Téléphone de l'accueil : +33344644646
https://iut-oise.u-picardie.fr
Informations supplémentaires
Le campus de Creil dispose d'une bibliothèque universitaire située dans ses locaux, le campus dispose d'une cafétéria. L'IUT dispose de plusieurs salles informatiques ainsi que de salles libre-service à disposition des étudiants.
Chaque département d'études dispose d'un bureau des étudiants (BDE).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap-etudiant@u-picardie.fr
Contact pour les questions administratives :
mlt.creil@u-picardie.fr
Contact du responsable pédagogique :
salima.thoquenne@u-picardie.fr
Contact : ambassadeur.mlt@u-picardie.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.