Fiche Formation
Lycée Marie Curie (Nogent-sur-Oise - 60)
CPGE - PTSI
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
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Présentation de la formation
La classe préparatoire aux grandes écoles PTSI est la première année d'une formation en deux ans (PTSI-PT) préparant aux concours d'entrée aux écoles d'ingénieurs. Elle constitue l'une des 4 composantes des classes préparatoires scientifiques de 1ère année: MPSI, MPII, PCSI et PTSI. C'est la formation qui offre en seconde année le meilleur rapport nombre de candidats / nombre d'inscrits aux concours d'entrée en école d'ingénieur.
Les enseignements y sont répartis de manière équilibrée entre les disciplines et cela se retrouve dans les coefficients des épreuves des concours en seconde année: 25% pour les 4 groupes d'épreuves écrites (mathématiques, physique-chimie, sciences de l'ingénieur, langues vivantes et français-philosophie).
Il n'y a donc pas de discipline "dominante" dans cette formation. Les enseignements s'articulent autour de cours magistraux (en classe entière) et des séances de travaux dirigées et travaux pratiques (en groupes restreints).
Compte tenu de l'équilibre entre les disciplines, les qualités principales souhaitées pour les étudiants sont :
- un bon niveau et une bonne homogénéité des résultats obtenus en première et en terminale ;
- une forte motivation et une capacité à fournir un travail d’apprentissage soutenu dans toutes les disciplines;
Informations complémentaires:
- Le lycée Marie Curie est centre de concours écrit.
- L'internat en chambre individuelle, possible pour tout étudiant admis en PTSI au lycée Marie-Curie, permet d'obtenir un "esprit de classe" basé sur l'entraide et le soutien, ce qui favorise grandement la qualité des résultats obtenus par nos étudiants.
En savoir plus sur la formation : https://marie-curie-nogent-sur-oise-ac-amiens.fr/ptsi-pt/
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais ou allemand ou espagnol
- Langue vivante 2 : Anglais ou allemand ou espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat mixte
- Internat ouvert le week-end
- Internat sans sélection
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université d'Amiens : Mathématiques ; Physique
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Littéraire
.
Notre formation scientifique offre un enseignement équilibré entre les disciplines, cela se retrouve dans les coefficients des épreuves des
concours 25% pour les 4 groupes d'épreuves écrites (mathématiques, physique-chimie, sciences de l'ingénieur, langues vivantes et français-
philosophie).
Il est conseillé aux candidats de ne négliger aucune matière au lycée.
Lettre de motivation soignée, argumentée et personnalisée essentielle à la compréhension du dossier.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Homogénéité des résultats obtenus | Notes obtenues en terminale et première ainsi qu'aux épreuves anticipées et le cas échéant au bac. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail, Acquisition de la démarche scientifique | Notes dans les matières scientifiques | |
| Aptitudes à un travail approfondi et capacités d’organisation | Appréciations des professeurs et chefs d'établissements |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir, à fournir des efforts, Implication | Appréciations des professeurs et chefs d'établissements | |
| Concentration en classe | Appréciations des professeurs et chefs d'établissements | |
| Esprit d'équipe | Appréciations des professeurs et chefs d'établissements |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités à réussir | Notes. | |
| Motivation | Appréciations des professeurs et chefs d'établissements |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences, de la technologie et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
794
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 318 candidats.
476 ont donc été refusés
305
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
48
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
Les étudiants de PTSI poursuivent leur cursus en 2ème année PT mais peuvent (éventuellement) se réorienter en PSI. À l'issue de la seconde année, les étudiants intègrent sur concours une école d'ingénieur.
Débouchés professionnels
L’enseignement de PTSI-PT permet aux étudiants de :
- Dégager les meilleures stratégies pour résoudre des problèmes dans un contexte complexe ;
- Construire des compétences utiles à tous les scientifiques, qu’ils soient ingénieurs, chercheurs ou enseignants.
Vu la grande diversité des écoles d'ingénieurs accessibles après une CPGE PTSI-PT, toutes les carrières scientifiques sont possibles. En particulier
- Ingénieur dans tous les domaines
- Enseignant
- Chercheur
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 92% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Marie Curie
(Établissement public)
47 Boulevard Pierre de Coubertin
60180
Nogent-sur-Oise
Téléphone de l'accueil : 03.44.74.31.31
https://marie-curie-nogent-sur-oise-ac-amiens.fr/
Informations supplémentaires
Internat : hébergement en chambres individuelles, nombre de places limitées. Internat ouvert le week end (sauf cas particuliers). Internat conseillé pour tous les inscrits en PTSI.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0600020W@ac-amiens.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0600020W@ac-amiens.fr
Contact du responsable pédagogique :
mariecurie.ptsi.pt@ac-amiens.fr